Возник вопрос к вам, к поколению мамочек детей дошкольного возраста. Вопрос относительно посещения ребенком дет.сада

Я ходила в сад в 94 год отходила и всё.
Но знаю много людей которые не ходили в сад и не сколько не глупее.
И мамы и бабушки в состоянии научить ребёнка всему чему надо.

Старшая внучка жила до 5 лет в деревне, но и там они ходили в садик на неполный день и с ними занимались воспитатели, группы были смешанные - по 10 человек, играли, рисовали, зарядку делали, хотя, кажется чего бы это им там не бегать по улицам на свободе ))) Потом попала к хорошей воспитательнице в подготовительной группе и мы не жалеем, а была возможность держать её дома . Есть садиковские и есть не садиковские дети, у меня младший сын 1985 года - не признавал садика и школу тоже, так и работает фрилансёром ...Экзамены всегда сдавал экстернатом .

Странно... моя дочь родилась в 1991 году... В ясли мало кто ходил---мы часто гуляли с годовасиками большой группой мам... Но в 2-3 года как-то все рассосались---и сады были открыты и никаких очередей не было, как сейчас... Я записалась в сад в апреле и пошли мы после лета в сентябре... Я ЛИЧНО ходила в сад пару лет до школы, но со многй и с сестрой сидела бабушка... Читать точно умели к школе... \
Я не нахожу связи между хождением и нехождением в сад и проблемами в школе.... в сад тоже ходят дети замкнутые и труднообучаемые... На то и школа, чтоб научить...

Сейчас выше требования к первоклассникам.

Не все, кто ратует за посещение детского сада, руководствуется выше означенными принципами.

Я родилась в 85 году. В садике с полутора лет и до школы. Хочу, чтобы мой ребенок пошёл в садик после трёх лет.

Я в сад ходила (86 год рождения) и моя сестра 89 года рождения тоже. А будет ли ходить мой ребенок не знаю. Принципиальной важности для меня он не имеет. А с детьми ребенок может пообщаться и в парке, благо у нас до него 5 минут ходьбы и там собирается очень много мамочек с одновозрастными детьми. А на развивающие занятия можно и отдельно сходить. Для меня этот вопрос еще не решен, да и в принципе не важен.

У меня двое детей 5,5 лет и 1,5 года. Старший ходит в сад с 2 лет, младшая тоже пойдет через полгода. Я сама ходила в ясли с 11 месяцев. Но читать и писать меня научила дома мама, а не в саду. Да и сейчас в садах этому целенаправленно не учат, я тоже дома сына учу сама читать, прописи с ним обводим, считаем.

я 1988года рождения в сад не ходила так как не дали, тк нас двое и не захотели брать 2-их. И что мой пойдет в сад, тк надо зарабатывать деньги, достраивать дом, мои родители еще работают им не до внука, а моего мужа родители они очень далеко. А то что не адаптированны-это те которые сами не адаптированны и мозгов нет, что пишут. Хочу сказать-когда я пошла в 1 класс я сразу попала в сильный класс-читать, писать и таблицу умножения я уже к 1 классу знала.

Я родилась в 1982,брат в 1985,сестра в 1989!!!Мы с братом ходили в садик, сестра была с бабушкой! Я пошла сразу во второй класс-спасибо саду и моим родителям-со мной занимались! Сеструха пошла в школу без проблем, недостатка в общении с дрн. детьми у неё не было-спасибо бабушке, которая и занималась и гуляла с ней по 4 раза на дню))) У меня трое детей! Все-садовские и это только +!Я рада, что мои дети ходят в сад!

это вы хорошо живёте в городе.. а из сёл привозят деток в школу---учительница пол года учит их просто сидеть за партой.. они не привыкли.. и очень много примеров подобных. по пол класса без тормозов и без понятий ..что учителя надо просто слушать ..

Я ходила в сад, и брат мой 1987г. р. тоже в садик ходил. И дочка моя старшая ходит в садик, и младшая будет ходить. И не потому что я дефективная или не могу их чему то научить, а потому что, проще им будет в школе. не в плане обучения, а в плане общения с детьми и посторонними взрослыми людьми. Сидя дома такого все равно не получишь, как ни старайся.

Да тише ты весь монитор мне заплевала))))))) ) Никто не говорит, что бабка это плохо! Я лишь сказала, что хороший детский сад это ЛУЧШЕ! И я в это же время в сад ходила - и тоже читать меня научили в 4 года! И все в саду!
И вообще мамашек наоборот призывали сидеть с детьми. - Вот видишь и причина твоя!

Дело в том, что раньше в первых классах много часов отводилось тому, чтобы учить читать и писать. А сейчас, по новым учебным программам есть требование, чтобы ребенок приходил в школу уже подготовленным. Да и не помешает ребенку с детства находиться в коллективе. Ведь ему с людьми жить всю жизнь. А это тоже непросто.
А еще вспоминается фильм "Похороните меня за плинтусом". Если ребенок будет воспитываться с такой вот бабушкой, то переймет все ее старческие привычки, повадки и характер.
Да и вам не хочется хоть на полденька освободиться от ребенка, чтобы посвятить время себе, дому, отдыху?
Я не против домашнего воспитания в целом. Но своей дочке такого не желаю.

в сад ходила, и здесь дело не в писать и читать, а в социальной адаптации к обществу . для ребенка выращенного с бабушками и мамами школа может стать очень большим стрессом ребенок может стать аутсайдером или наоборот вредителем,

А у меня нянек-бабок нет. Муж вечно на работе. И я на работу хочу!! ! А в садик и дочь с 2,5 лет ходила, и сын надеюсь в этом году пойдет.

Да фигня это все. Я в сад ребенка отправляла, потом мы от него отказались, ребенок сидел дома один. сейчас ровесники моей дочери, которые ходят в сад до сих пор не умеют ни читать, ни писать. Я с дочерью много занимаюсь, научились многому. Подруги говорят "Зачем учить? Потом в школе будет скучно на уроках" Кто хочет учиться, тому не будет. А в саду нашем дети все бесхозные, только в туалет строем ходят.

Повторюсь.. .
Не путайте, вчера и сегодня... .
Сегодня во многих школах запрос на знания очень большой. Многие дети уже очень развиты и от них требуется саммостоятельность. .
В россии не было такого понятия как СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ребёнка.
Хорошо, если ребёнок умненький и родители или бабушки с ним занимались и он знает, как правильно карандаш держать и как просидеть 30 мин спокойно.. .
Я разговаривала с учительницей моей дочки в 1 классе ( дочке было 5 лет и я боялась, что ей будет трудно приспособиться среди 6 -7 летних детей) . Учительница пожаловалась, что у неё есть дети, которые в дет. сад не ходили и они не понимают, как нужно себя на уроке вести, что учитель - авторитет, что свои вещи нужно держать в порядке и убирать за собой. . и т. д. Дочка пошла в школу тоже с 5 лет по совету воспитателей в садике и у неё всё получилось.
Есть дети, которые и посетив садик, плохи в школе и наоборот, но это не повод, говорить, что бабушки принципиально лучше садика..! !
Мама много работала и я сама собой занималась, уже в 4 года, мама до сих пор удивляется, как я смогла быть хорошей ученицей и помошницей по дому, и садик точно на меня не повлиял!!!

я не утверждала, что не могут) см. ответ) я 77 года рождения, я в ад ходила, брат 82 года рождения - он тоже ходил в сад.. . и да, мы оба были в яслях, я так с 6 мес. тогда не было такого декретного отпуска как щас.. . и в школу мы пошли не умея ни читать ни писать, все проходили в 1 классе, а щас дети ходят на годичную, а то и на двух подготовку к школе.. . мыслимо ли это? в 1 классе уже компы, во втором ин. яз, хотя он и на родном русском то еще писать как следует не научился.. . я не против новшеств.. . но к чему эта гонка? куда их готовят то? у детей депрессии.. . в 5 лет они не хотят сидеть по 2-3 урока на подготовке к школе. . и школу к 7 годам уже тихо ненавидят, что будет дальше не знаю, поживем - увидим)

я 1986 г. р. В сад ходила. Соседская девочка 1989 г. р. не ходила. но мы обе очень развитыми оторвами расли))) ) А проблемы везде могут быть. В школе не без этого))

Раз все не ходили в сад и различий не было, а сейчас другое время: мамочки учат читать своих детей чуть-ли не с пеленок. Носятся по всяким курсам, школам раннего развития и т. д. и т. п. Если нет денег или времени на это-сад самое то.

ну а как же общение со сверстниками?.. да и время теперь другое... что в школах творится... детсад - это не пустяк, это школа жизни

я могу от себя сказать, что родилась в 87 году и детей пока у меня нет!
но! я ходила в дет сад до 4-5 лет примерно. В 7 с половиной в школу.
Я была ужасно забита, там все уже дружили между собой с дет сада, я была одна.
Но! Я не считаю, что это из за дет сада. Мне кажется просто я такая. Я знаю одного мальчонку, ему 4ре, он такой общительный, хотя в сад не ходит, просто сорви голова.
Поэтому все дело в характере!
А читать и писать меня мама научила и меня набрали в класс (единственный тогда, где все уже это умели)
остальные все дет садовские не умели

у меня бабушка сидела с моей младшей сестрой, она была 1939 года рождения и научила её читать, хотя сама еле читала. в то время дети в 5 лет мало кто читал. а сейчас мой ребенок пойдет в школу. дали требования. что должен уметь и знать ребенок, идя в первый класс: "Уметь читать не обязательно, но чтобы ребенок читал по слогам".

все зависит от ребенка. моя дочь вообще не переносила д/с в мое отсустствие. я сама тоже не переносила дет. учреждени типа д/с .пионер. лагеря и прочее. еще многое зависит от воспитателя группы. медработника. заведующей. Надо опасаться авторитарного типа педагогов вот они, и подавляют психику ребенка, хотя родители почему-то любят таких педагогов. типа они знания дают ребенку. Но это беда! Беда еще и от того, что адаптируют не во всех д/с правильно. Вопрос во все времена спорный где лучше? Все зависит от ситуации и педагогов. А так же от того какие бабушки, они тоже могут быть хуже педагога, если давят на ребенка. Да и сейчас тенденция снимать занятия и обучения граммоте и чтению в детских дошк. учреждениях. Всему должно быть свое время. а то некоторые мамочки "кичаться ". что их детки знаю 20 английских слов, а во рту у ребенка каша от звуков и слов по русский-то ничего толком сказать не может. Принцип не навреди!