почему ребенок 2 лет не разговаривает?

Рановато Вы переживаете, просто почаще разговаривайте с ним, читайте книжки, рассматривайте картинки и беседуйте, не сюсюкайте, а говорите нормально и чётко. Полезно развивать мелкую моторику: рисовать пальчиковыми красками, мозаику собирать (только под Вашим присмотром) , лепить из теста . У меня сынок молчуном был до 2,8 лет, а потом предложениями заговорил.

Может, нет прецедента? Я серьезно. Вы и так его понимаете: ткнул пальчико, и готово. Перестаньте его понимать. Пусть старается выговорить.

скоро заговорит !

помню и у меня такое было

У нас мальчик стал говорить после 2.5,до этого даже мама не говорил, ему и так было удобно жить, а девочка, родишаяся после него в 2 года говорит почти всё.

в таком возрасте это ещё не страшно, но можно позаниматься в специальных развивающих детских группах

Почитайте это: http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=40388

О пользе пальчиковых игр сказано уже много. Простая пальчиковая гимнастика, если выполнять её с малышом хотя бы раз в день, будет полезна ребенку и с точки зрения развития мелкой моторики, и для развития речи.
Вынуждайте говорить, пусть говорит по-своему. Задавайте много вопросов.
Методик обучения и развития речи много, но самая главная--любовь и терпение. Не спешите выполнять все просьбы малыша, пусть скажет, что хочет

его все устраивает) ) Не переживайте заговорит обязательно.

Надо сходить к врачу... если выясниться, что ребенок не немой (и такое бывает)... то появление речи у ребенка лишь дело времени.

Причины могут быть разные. Если ни каких отклонений у ребенка нет, значит ему достаточно тех слов, которыми он пользуется. Вы его понимаете, вот и нет у него потребности говорить. А Вы добивайтесь того, чтобы ребенку ПРИШЛОСЬ говорить. Скажите-я тебя не понимаю, Не понимаю, что ты хочешь. Но это при условии, что у ребенка нет ни каких отклонений.

у меня тоже только звуками объесняется...

Скоро заговорит, причем предложениями! Для ускрения процесса хорошо помогает детский сад.

главное чтобы у него была внутренняя речь, т. е. , чтобы он понимал названия предметов и правильно объяснялся жестами, если всё это есть, не беспокойтесь внешняя речь придёт, только больше общайтесь с ребенком.

еще рано.