Подскажите игру для сближения с незнакомым детским коллективом

"глухой телефон"
- Правила игры:
Первый вариант: играющие сидят по кругу. Каждый загадывает имя одного из игроков, сидящих в круге, и шепчет его на ухо соседу справа. Ведущий задает самые разнообразные вопросы, на которые игроки называют загаданные имена. Например: Кто станет великим путешественником? Кто станет долгожителем? Кто будет президентом?

Второй вариант: играющие загадывают любые слова (имена существительные) , шепчут их соседям справа. Водящий задает вопросы, на которые ответом будут загаданные слова. Если ответ вполне реалистичен, действительно подходит к вопросу, то ведущий и игрок, который дал ответ, меняются местами. Игра продолжается.

подвижные игры

"цепи кованные"
- Дети делятся на две команды. Встают в шеренги друг против друга на расстоянии примерно 7-8 метров. При этом все игроки в команде держатся за руки, образуя "цепь". Затем одна из команд начинает обращаться к другой: "Цепи! ", вторая отвечает: "Кованые". Первая продолжает: "Раскуйте нас", те, что напротив, спрашивают: "Кем? ". Соответственно первая команда называет игрока (по имени) , задача которого побежать по направлению к противоположной команде и "разорвать" один из узлов (т. е. постараться разъединить руки держащихся игроков первой команды) . Если это удается, то игрок-победитель уводит в свою команду одного игрока из тех, чьи руки он "разбивал". Дальше игра продолжается, но начинает другая группа. Побеждают те, кто наберет больше человек в свою "цепь".

"пассажиры и билетики"
-Образуется два круга: внешний и внутренний, с одинаковым количеством игроков. Один человек из внутреннего круга и один из внешнего образуют пару. (каждый должен запомнить своего партнёра) . Внутренний круг – “пассажиры”, внешний “билетики”. Ведущий даёт команду “Поехали”, пассажиры бегут по часовой стрелке, а билетики – против, напевая песню “Мы едем, едем, едем в далёкие края”. Ведущий в любую минуту может объявить: “Контролёр! ”. Тогда все билетики должны остановиться на месте, а пассажиры должны будут встать впереди своих билетиков. Ведущий в это время пытается занять место какого-нибудь пассажира. Пассажир без места становится ведущим.

Викторину провести. Самые умные в одну сторону .самые сильные-в другую. самые умелые-в третью. Дать задания и выбрать лучших. Задания можно и самому придумать.

Дети в круг, Вы в середину и кидая мяч друг другу задавать вопрос и отвечать. удачи с детками:)

++Викторину провести. Самые умные в одну сторону .самые сильные-в другую. самые умелые-в третью. Дать задания и выбрать лучших. Задания можно и самому придумать. ++
И привет разделению класса на группировки!!!!