Воспитание детей
если ребенок спокойный в детских коллективах ведет себя адекватно, икрает во все игры, предложенные педагогом, при том
что большинство детей его возраста в группе просто неуправляемые. Дети занимаются с родителями в месте. родители регулируют и направляют детей. Чья заслуга, что ребенок послушный Мамина или природы? И кто виноват что ребенок бесится, мешает другим, играет как хочет и во что хочет, а не вместе со всеми в то, во что предлагаю ( например танец танцуют). Мама, или природа?
Подумайте сами и выберете правильный ответ, а для начала ответьте на такой вопрос :почему в одной семье один ребенок прилежный отличник, а от другого что воспитателя, что учителя 'вешаются',вроде родители одни и воспитание/внимание одинаковое
Ольга Задорина
вы знаете, а бывает и такое, что в одной семье детей по разному воспитывают. бывает, тчо рождается младший, и все вокруг него "танцуют". И всегда оправдываются Он же маленький. ывает наоборот, что чтаршего баловали до невозможности, пока младший не родился, и с 2мя маме тяжело, она начинает ставить рамки младшему, а старший уже вне контроля ( потому и тяжело с смладшим, что много тартится нас таршего). Но коненчо же темперамент играет свою роль. я имею ввиду по мимо темперамента. Характер ребенка лишь указывает маме на то, к чему нужно приложить усилия. Почему некоторые в саду умницы - а дома катастрофа????
вместе. но природа - это данность, а мама может выправить, если захочет и сможет.
Природа конечно не на последнем месте. Если же полные флегмы, а есть дети поактивнее. А вообще вина в первую очередь педагога, который не смог установить правила и рамки поведения ребёнка в детском саду.
Для того, чтоб ребёнком управлять, ему должно быть интересно. Просто ради приличия ребёнок ничего делать не будет.
Для того, чтоб ребёнком управлять, ему должно быть интересно. Просто ради приличия ребёнок ничего делать не будет.
Ольга Задорина
Нет педагог ни при чем. Педагог каждый раз четкие рамки устанавливает. беда в том, что не дети, в первую очередь взрослые рамки не соблюдают. и детям рамок не ставят. там 1, 5 - 2 года детки. И методика рассчитана на детей с родителями ( это не садик).
мама виновата
Наверное и то и другое.
Мама не воспитывала, а природа отдыхала
Во всем виновата Мама, но и Природа тоже не отстает. Природа дает задатки: хорошие или плохие, бешенные или спокойные... и т. д. , а от Мамы зависит какие из них разовьются больше. Один психолог сказал: "Ребенок- это чистый лист, что на нем нарисуешь, то и получится! "
Этот ребенок нормальный . Сегодня придумали новый термин для шлюх рожавших дебилов по пьянке, говорят что ребёнок " Суперактивный" , хотя на самом деле он полудурок, неадекватно воспринимающий действительность, живущий в своём мире.
Татьяна Скрипник
интересно, как же тогда по вашей логике в одной и той же семье могут быть совершенно разные по управяемости дети?
Во-первых темперамент ребёнка, а во-вторых, всё зависит от родителей как они воспитают.
Гены
Похожие вопросы
- Подскажите игру для сближения с незнакомым детским коллективом
- Какие дети бывают лидерами в детских коллективах? От чего это зависит? От родителей и генетики, коллектива или самого
- Ребенок орет и истерит когда мама рядом, при мне ведет себя адекватно. Че делать? Жену сослать?
- почему в детских коллективах всегда занимают лидерские позиции всякие дибилы и дибилки?
- Это только мне кажется, что зачастую воспитатели в детских садах ведут себя грубо и непедагогично по отношению к детям?
- Ваши дети спокойнее себя ведут с папой или с мамой?
- новорожденный ребенок спокойный/ не спокойный
- подскажите пожалуйста куда обратиться по поводу жуткого отношения к детям со стороны детской поликлиники?
- Как добиться того, чтобы ребенка аутиста вывели из коллектива нормальных детей?
- про детей, играющих на детской площадке с арматурой и прочими топорами+