Как воспитывать ребёнка,чтобы он был отличником?В строгости?Надо ли в кружки ходить или пусть учёбой только занимается?

у меня сын до 7класса был отличником, причем и в четвертях у него не было четверок. По ребенку видно, дано ему или нет: сын с детства тянулся ко всему новому, память у него хорошая и учеба давалась легко. Поэтому отличником выходил без всяких напрягов. Всё успевал-и учиться, и на кружки ходить. Что значит воспитывать? Разговаривать надо, что учеба-это на данный момент его работа. И выполнять ее надо хорошо. Вроде, как поработаешь-так и, извините, полопаешь. Тоже стимул!

А вот еще некоторые глупые родители еще иногда ребенку отдохнуть дают, и вообще пораспоряжаться свободным временем. На фиг! В 4 утра вставать - и на фигурное катание. Потом школа, потом уроки, а потом спать пару часов, а в 4 утра - на фигурное катание.
Родительских прав бы я лишал таких родителей.

Ну, воспитали меня отличницей (((( Школа на круглые пятерки, институт с красным дипломом (((
И что дальше? Вот сижу я перед вами, простая русская домработница...

А кружки Вы считаете это не учеба?

Отличник человек или нет это зависит не от воспитания, а от способностей и интересов. Важнее знания, а не оценки. Важнее объяснить смысл необходимости обучения. Я в младших классах вообще не понимала зачем нужна школа.
От лишней строгости ребёнок будет нервным и запуганным или лицемерным и агрессивным.
Строгость нужна, но в меру. Смотря какой у Вас ребёнок.. . Кому-то и строго взгляда достаточно, а кого-то и в угол поставить иногда надо.
Что касается кружков и секций, то опять же всё зависит от индивидуальности ребёнка. Если у ребёнка способности к рисованию или интерес к спорту, то зачем упускать то, что важно развить?. .
Нет определённых правил воспитания и ограничений.
Что одному прекрасно, то для другого ужасно.
Я работаю с детьми и поэтому встречала много очень разных детей. У каждого уже от природы свой темперамент, свои склонности и способности.
Учитывайте индивидуальность своего ребёнка в плане строгости, учёбы, кружков и секций.
Если хотите развить какие-то положительные качества в ребёнке или воспитать хорошее отношение к обучению, то воспитывайте это всё прежде всего личным примером. И личный пример важен, и индивидуальность ребёнка важна.
Нельзя подавлять индивидуальность. Когда подавляют индивидуальность ребёнок становится либо пугливым, либо агрессивным. И хуже всего то, что он не верит в себя.
Надо поддерживать те способности которые есть у ребёнка, поддерживать и развивать их. Надо верить в ребёнка. Всем детям приятно когда в них верят, это вдохновляет их на учёбу.
В школе имеет смысл периодически общаться с учителями и ненавязчиво следить за тем в какой обстановке там учится ребёнок.

Я за то, чтобы ребенок рос не отличником, а счастливым самодостаточным, духовно и физически зрелым и развитым человеком. Это главное, остальное - вторично, и отличная учеба - не самоцель, главное - найти себя, найти свое призвание, а воспитывать надо с любовью, а строгость должна быть уместной, все детки разные, одним одно надо, дргуим - другое. А кружки помогают развиваться, искать свой путь, приобретать шавыки, школа как таковая ничто без всестороннего развития. Наши дети занимались всем подряд - и спортом, и музыкой, и выжиганием и проч... пусть ищут, творят и пробуют, именно школа чаще всего способствует угасанию жажды познания, увы, это часто так, поэтому увлечения должны быть. А на какие оценки будет учиться - извините, я считаю, что точно не галвное

не знаю - мои просто такие родились, видимо

Не делайте из ребенка ботаника (его в школе, да и в жизни потом будут чморить и он не сможет быть приспособленным к ней).

непонятно зачем вам отличник.... в школу ходят за знаниями, а не за оценками.... у ребенка должна быть насыщенная полноценная жизнь, а не зацикленность на учебе....

Если у ребенка есть способности, особой строгости не нужно. А кружки нужны в любом случае, чтоб был под присмотром и развивался.

строгости должно быть в меру, и грузить ребёнка тем что ему не интересно не следует (я имею ввиду не интересующие его\её кружки, или то чем ВЫ хотели бы чтоб занимался ребёнок) может дать обратный эффект. это личный опыт на собственной шкурке испытанный.

Каждый ребенок мечтает стать отличником. Но нельзя сбрасывать со счетов разные способности. Конечно, надо приучить делать все уроки, т. е. вырабатывать трудолюбие. Вы-то как на строгость отреагируете? По-моему, обозлитесь. Лучше хвалить и поощрять, по-моему.

Побольше кружков! Делай из него типа Леонардо да Винчи! В жизни пригодится!

а обязательно на ребёнке исправлять свои ошибки своей же молодости?

а зачем отличником???? кому от этого польза???? надо что просто хорошо учился, а кружки это само собой должны быть

Чтобы ребенок хорошо учился, нужно чтобы он этого сам хотел, нужно его смотивировать. Тупо загружать и твердить "надо", "надо", "надо" - ни к чему не приведет, если не будет собственного желания. Он не должен бояться наказания, он должен сам хотеть быть отличником. Иначе ничего хорошего из этого не будет. И еще раз: знания и хорошие отметки - вещи все-таки разные. Грамотность, ум - это не медалька в школе и не "красный" в институте, это владение знаниями и умение их использовать.

развивать ребенка нужно всесторонне но без фаанатизма

Какой ужас.... да какая разница как учится ваш ребёнок, главное, чтоб у него нервы были в порядке и человек он был не озлобленный и хороший, все мамы нас пугают в детстве: вот будешь плохо учиться-пойдёшь полы мыть, а на деле?)) по статистике дети с мягко скажем не очень хорошими оценками прекрасно устроены в жизни, быть отличником-не значит быть умным))) Кстати я школу закончила не на отлично, но без троек, красный диплом педагогического-мне не пригодился, так.. тоже в своё время радовала маму..., мой ребёнок учится всяко-разно, больше троек, чем четвёрок, но я на этом даже не запариваюсь, зато спортсмен хороший и далеко не дурак, по сравнению с отличниками нашего же класса)))

Надо помнить что от осинки не родятся апельсинки.

Родителям надо больше уделять время своим деткам, а не сваливать их на учителей и воспитателей. Когда ребёнок втянется, ему самому будет интересно учиться, даже контролировать не прийдётся. Кружки - это хорошо, но лучше ограничиться одним кружком, пусть ребёнок выберет, что больше по душе, и основательно займётся этим. Не надо забывать, что у детей должно быть детство, они должны гулять, играть и иногда шалить ) А пятёрки в дневнике не самое главное! Главное здоровье ребёнка!

Загрузить его разными кружками чтобы времени не хватало на безделие...