ситуация в школе:ребенок ни с кем из учителей и одноклассников не находит общего языка...

Тут явно нужна помощь школьного психолога, а еще лучше семейная психотерапия!

ничего не сделать. такие были и будут всегда . если родители не справляются . то время само все поставит на место . получат сына преступника или алкоголика.

Разобраться в самом ребенке. Ну не может быть он один хороший, а все остальные плохие. Если есть возможность, найдите хорошего психолога.

Не понимаю смысла защищать ребенка в ситуации когда он Ни С Кем не может найти общий язык. Есть оч избалованые дети, которые привыкли шкодить и ждать что мама придет и всех отругает. Лупить таких надо.

я только как педагог могу сказать, что такие родители есть были и будут. У меня в группе есть одна такая: мальчику почти 6 лет игры все на уровне "давай его замочим", "это вонючка, какашка... " Вести занятия не даёт ему весело, кривляется.. Маме говорим, а у неё один ответ "У нас такого не бывает/нет"

Я думаю не в школе дело.... у мальчик внутренние проблемы в семье и он в школе выпускает пар как говорится, не в одноклассниках и преподавателях надо разбираться....

В школе же теперь есть психологи. Он должен помочь ребёнку и учителям, кстати .

ну если объективно, то ребенка следует показать психологу, или психиатру. Мало ли, может какие то аутичные расстройства у ребенка, а может просто какие то нарушения в общении, которые необходимо скорректировать

да, нужно защищать РЕБЁНКА, а не учителей!
сами знали куда шли!

дети обращают на себя внимание. таким образом! не мытьем. так катаньем. не знаю. сколько ему лет. но возможно дружба с тихой . не активной девочкой даст положительный результат для обоих. у меня так было в группе. буквально. через неделю. пацанчик. даже заикаться перестал. и оказался довольно добрым и заботливым. А девченка. теперь актриса.

по поводу оценок-родителям нужно с ним дома заниматься, делать вместе уроки от и до.... как с первоклашкой.... еслиродители не могут объяснить какой-то материал сами, нужно подойти к учителю, попросить позаниматься пару занятий. по поводу поведения-поговорить с ребенком, что именно его раздражает, может его одноклассники дразнят или еще что-то... вот он так защищается, выяснив из-за чего это, решать проблему. а еще можно его на какой-нибудь вид спорта отдать-и негатив сможет выплескивать в нужное русло, и для здоровья хорошо

Выход из этой и подобных ситуаций вижу в установке видеокамер в классах и коридорах школы, т. к. правды не добьешься ни от детей не от учителей. Бывает ребенка задирают одноклассники, долго и методично, а учителя как слепые, в упор этого не замечают, в итоге когда ребенок доведен до ручки и начинает даже из- за пустяков огрызаться на учителей и драться с одноклассниками тут же начинают на него жаловаться родителям, ведь одного выжить из школы легче, чем весь класс воспитывать. А пока нужно почаще нежданчиком в школу наведываться, чтобы посмотреть как обстоит на самом деле общение ребенка со сверстниками и учителями.

Для начала сходите к психологу школьному или в поликлинику по месту жительства. Можно проконсультироваться через инет, много хороших форумов на схожие темы или сайты психологов найдите..)) Проблема может быть и в доме. .
Знаю, что очень хороший психолог ведёт консультации он-лайн В. Левченко попробуйте проконсультироваться у него.. НАБИРАЙТЕ ТАК ПО-МОЕМУ: психолог Владимир Левченко.. ОН ЕСТЬ В МОЁМ МИРЕ через поиск людей... УДАЧИ РЕБЁНКУ..

с такими детьми надо СИДЕТЬ, лично, круглосуточно, круглогодично. Присутствовать на уроках, делать домашние задания... .
то есть делать выбор - ребенок или работа
все время посвящено только ребенку
это ОЧЕНЬ тяжело, но в итоге дает результат
а психолог обычно результата не дает

наверно больше внимания ребенку, вместе уроки делать, проверять как усвоил материал, больше интересоваться жизнью вне дома (мягко в разг форме) , видимо ребенок немного был предоставлен себе, почаще общаться с учителями (для себя сравнивать где наврал где правда)

не нужно защищать ребенка. Нужно надавать ему люлей причем хороших люлей.

значит он активен, динамичен и ему просто скучно в том окружении, в котором он находится.
для таких детей надо искать интересующие его занятия. если у него нет хобби как таковых, значит нужно помочь их найти. рассмотреть все возможные варианты, предложить различные занятия. может быть какие-то кружки или самим дома что-то придумывать. футбол, баскетбол, рисование, музыка, танцы, пение, науки, моделирование, коллекционирование, игра на муз. инструментах, чтение книг и т. п. перебрать все возможные занятия и найти то, что ему интересно, то, чем он захочет заниматься. тогда возможно, что он, найдя свою отдушину, будет более терпим к окружающим, заслужит их уважение и так далее.
ну а так же важно общение. уделять ему больше внимания, живо интересоваться его увлечениями, ну и вообще стараться делать его жизнь более насыщенной.

и терпение. максимум терпения. не каждый ребёнок будет ходить по струнке. так или иначе он выделяется на фоне своих одноклассников, в нём много энергии, которую совместными усилиями учителей и родителей надо бы направить в нужное русло. это, конечно, потребует пристального контроля, внимания и затраты сил, но что поделать! зато, с одной стороны, здесь не может быть только плохая сторона, наверняка есть и хорошая.
быть может, как это часто бывает, учителям нужно всех под одну гребёнку загнать, ругать тех, кто выбивается из общего порядка. часто что учителям, что родителям лень или просто некогда разобраться в ребёнке, который оказывается чуть сложнее для понимания, чем, так скажем, среднестатистический ребёнок. гиперактивными, шумными детьми-проказниками, а иногда уже и хулиганами, редко кто хочет заниматься, поэтому естественно легче всё списать на плохое воспитание и просто продолжать наказывать ребёнка.
раз учителя спасовали, дело осталось за родителями, им и заниматься своим мальчиком, что поделать.

все равно все зависит от учителей . у меня были теже проблеммы. но единственная кто обратил на меня внимание это завуч. в итоге даже экзамены принемала только она. пусть кл. руков. поговорит с ним. думаю все будет хорошо

5 класс, ещё не поздно чтото придпренять, насилие не поможет как в моём случае а только навредит и вам и ему, мой совет обратитесь с ребёнком к квалифицированному детскому психологу, попробуйте разговорить ребёнка сами