Воспитание детей
Больная тема, про школу. Школа прям перед домом, вышел, прошёл 15 метров- и на месте.
Суть вот в чём. Программа тяжёлая, задают очень много, ребёнок просто не справляется. Плачет, устает уроки делать. Думаю, перевести в другую школу, на традиционную программу, но далеко! Вставать рано придется, ехать на маршрутке.... Машины своей нет. У нас север, морозы дай боже стоят! Вот что делать???? Я в замешательстве....
Устаёт?
- это можно поправить. Есть "витаминки для мозга" - ноотропы. Например, Пантокальцин. Плюс обычные поливитаминки, например, Ревит. Вместе они дают результат.
Плачет?
- может его клеймит учительница в классе как "самого неуспевающего"? Надо, может быть, походить на уроки в класс, посидеть с недельку с ним, - понаблюдаете, малышу окажете эмоциональную поддержку. При необходимости поговорить с учительницей (только не начинайте с того, что она "как учитель ДОЛЖНА... ". Это сразу провал переговорам. Начинайте с общей выгоды: она же заинтересована в улучшении показателей успеваемости в классе, верно? а Вы тоже только за, чтобы малыш начал лучше учиться. Угу?) .
Если с нею не достигните консенсуса и взаимопонимания - идите к директору (тоже с такой же установкой на поиск общего взаимовыгодного результата) . Если директор отмахнётся - объясните, что Вы готовы идти и дальше - в ГорУО и там спросить в письменной форме насколько профессиональны подобные унижающие достоинство ребёнка высказывания и действия учителя такой-то школы (если заметите, что дело в этом) , в которой директор лишь покрывает подобную порочную практику. Так идти ли, писать ли, или можно всё решить на этом уровне, не вынося сор из избы? - поинтересуйтесь у директора, с милой улыбкой.
Ну, вот, как-то так...
- это можно поправить. Есть "витаминки для мозга" - ноотропы. Например, Пантокальцин. Плюс обычные поливитаминки, например, Ревит. Вместе они дают результат.
Плачет?
- может его клеймит учительница в классе как "самого неуспевающего"? Надо, может быть, походить на уроки в класс, посидеть с недельку с ним, - понаблюдаете, малышу окажете эмоциональную поддержку. При необходимости поговорить с учительницей (только не начинайте с того, что она "как учитель ДОЛЖНА... ". Это сразу провал переговорам. Начинайте с общей выгоды: она же заинтересована в улучшении показателей успеваемости в классе, верно? а Вы тоже только за, чтобы малыш начал лучше учиться. Угу?) .
Если с нею не достигните консенсуса и взаимопонимания - идите к директору (тоже с такой же установкой на поиск общего взаимовыгодного результата) . Если директор отмахнётся - объясните, что Вы готовы идти и дальше - в ГорУО и там спросить в письменной форме насколько профессиональны подобные унижающие достоинство ребёнка высказывания и действия учителя такой-то школы (если заметите, что дело в этом) , в которой директор лишь покрывает подобную порочную практику. Так идти ли, писать ли, или можно всё решить на этом уровне, не вынося сор из избы? - поинтересуйтесь у директора, с милой улыбкой.
Ну, вот, как-то так...
1. Не рано ли отдали?
2. Не делать всё, лавировать, выбирать основное. Этому тоже надо учиться.. . В старших классах всё равно придется так делать.. . И что у вас за программа-то такая необыкновенная?))
2. Не делать всё, лавировать, выбирать основное. Этому тоже надо учиться.. . В старших классах всё равно придется так делать.. . И что у вас за программа-то такая необыкновенная?))
занимайтесь с ребенком дополнительно - помогайте . ну пусть не отличник будет . я считаю это не причина переводить.
Делать половину уроков. Ну будет троечником, ну и что?
Прежде всего разобраться, действительно ли проблема в тяжелой программе. Ребенок может не справляться по разным причинам - может, отстал где-то или мотивация слабовата. Или в школу рано пошли. Или какие-то психологические проблемы вылезли наружу.. . Ребенку сколько лет? Что он сам на этот счет думает, чего хочет, в каких конкретно вещах видит трудности? Просто и в обычных классах дети плачут и уроки делать устают и не факт, что смена школы Вам поможет.
Хотя, если это программа для каких-то особо одаренных детей, то может действительно стоит подумать насчет перевода. Либо поговорить с учителями о индивидуальной программе обучения. .
Вообщем, чтобы решить, что делать нужно как можно тщательнее изучить проблему со всех точек зрения, тогда решение найти легче.
Хотя, если это программа для каких-то особо одаренных детей, то может действительно стоит подумать насчет перевода. Либо поговорить с учителями о индивидуальной программе обучения. .
Вообщем, чтобы решить, что делать нужно как можно тщательнее изучить проблему со всех точек зрения, тогда решение найти легче.
я бы оставила в этой же школе, трудности надо учиться преодолевать
А вы его не с 5-ти лет туда засунули? Конечно перезжать, ну либо на 2-й год. Не хочется конечно, но что делать. А что в той школе программа другая? Т. е. начальных классов 4, а не 3? Тогда переводите, возите сами обязательно, а после 5-го обратно.
тяжело в учении ...жалко детку, взвести все за и против.
Если это программа Школа 2100, то она очень хорошая и очень развивающая! Какой у вас класс? Моя подруга учитель начальных классов - у неё дети не надрываются над уроками. И мой учился по этой программе, все было нормально.
Ольга Морозова
Все знакомые родители однозначны в своих отзывах о программе 2100 - это самая ...б@нутая программа из всех, какие им пришлось пережить за эти годы (у многиз по 3 и более детей, когда старшим уже 21год).
Программа кругом одинаковая, ели только школа не специализируется на каких-то предметах. Тогда надо взвесить - надо оно Вам или нет.
поменять квартиру.... у нас так делали люди.
В каком классе ребенок? Если 1-2 беритесь вместе за ум-заниматься, заниматься только вы ему можете помочь, если 5класс и старше, то переводите-значит не дано ему это усвоить (слишком много времени упущено) Но помните, что никакая программа не стоит здоровья и нервов вашего дитя
я думаю совет переехать вам не подходит ..да и ради чего? помогайте по каким то предметам сами, в чем Вы сильны.. по другим возьмите репетитора, необязательно прям взрослого преподавателя за большие деньги.. найдите хорошего студента, который будет помогать делать домашку и объяснять.. непонятно в каком классе ребенок. . честно говоря старше дети не заморачиваются особо.. не то что плакать... а Вы тоже не пытайтесь делать гения.. главное здоровье ребенка.. кому нафиг нужны эти пятерки?
Ничего справится. Пусть делает перерывы и отдыхает .Мы тоже так делали .Пусть хорошо питается и на воздухе погуляет.
помогайте с уроками, зачем проблем искать со здоровьем. И почему ребенок плачет? пусть перерывы делает между уроками
помогайте делать уроки ребенку, все равно все забудет даже если выучит. Кто-нибудь помнит школьную программу допустим по химии-только в общих чертах. Подрастет-будет легче справляться.
Айнура Маженова
Да я всегда рядом,помогаю.
А может плачет, потому что не привык ещё учиться? Альтернатива-то не очень хороша - простуда и пропуски обеспечены.
Похожие вопросы
- Есть ли в классе у ваших детей, такие родители, которые водят больных детей в школу? У нас постоянно водят детей с
- Как считаете, сколько времени должна занимать школа и выполнение дом.заданий в жизни старшеклассника?
- Как вы считаете, что лучше для первоклассника - элитная школа в 1,5 ч. езды от дома или обычная школа рядом с домом?
- В первый класс отдать в школу поближе к дому (но похуже), или подальше (но получше)??
- Стоит ли отдавать ребенка в школу рядом с домом, если жилье съемное и неизвестно сколько там проживем?
- Вызвали завтра в школу завуч, сын сегодня вышел на перемене покурить учится в 9 классе 16 лет, что будет?
- Могут ли в школе отказать записать ребёнка в 1 класс, мотивируя тем, что "мест нет" или "запись закончилась"?
- Как женщины умудряются бросать 7,8,9 летних детей дома на самообслуживание, т. е они сами ходят в школу, сидят одни дома
- Брат - панк. В школу ходит в соответствующем виде. Ему 15 лет.
- Стали бы Вы отдавать ребенка в школу, где учатся по субботам? А если эта школа ближе к дому?