А если ребенка совсем не водить в сад?

У меня муж не ходил в сад, поэтому он настоял, чтобы сын обязательно ходил в сад. Объяснял, что без сада тяжело будет адаптироваться в школе - он не знал, как общаться с такой кучей народа сразу. Еще болеют часто те, кто в сад не ходил, в школе. Так как у них не вырабатывается иммунитет, как у садиковских детей.

У меня дети маленькими часто и долго болели, старшего в 1,5 года пробовали отдать в ясли - заболел тяжело сразу, 2 попытка была в 3,5 года - результат тот же, так что до 6 лет был дома, ходил в сад 1 год перед школой, окреп, уже не болел. Младший вообще ходил в сад 3 недели, потом заболел, потом сам не пошёл - до школы был дома. Я с ними сама занималась в форме игр. Читали дети самостоятельно с 3 и 5 лет, математикой занимались с 4, писали печатными буквами к 7 годам. В школу пошли в 7, знания были на уровне 3 класса (кроме, конечно, писанины - по-письменному не писали - мы не стали заморачиваться, тем более, что младший у меня левша - я просто не знала, как его учить писать левой рукой) . Общения с другими детьми хватало: во дворе, с детьми наших друзей и родни, соседские играть приходили к нам. Учились в школе без напряга на "5", друзей было море, во всяких внеучебных делах всегда участвовали охотно. Так что без садика не пропали точно.

садик - это, конечно, очень хорошо.
но ничего страшного не будет, если он у вас будет дома. просто организуйте ему коллектив где-нибудь. есть же всякие школы развития для дошколят - ну просто для того, чтобы он постоянно бывал где-то там, где много знакомых детей. ради социализации, а не ради того английского, которому там с трех лет учат.

ха ха.. . коллектив.. . а что на площадке ребенок не гуляет? там нет детей?

Ну и что? У нас также. Ходим в школу раннего развития. Там 3 часа в день 4 раза в неделю (но это мы такую группу выбрали, можно и 3 раза в неделю, и 2 раза в неделю) занятия-игры-занятия-игры-занятия, и рисуют, и танцуют, и поют, и праздники устраивают, и учатся, и с логопедом занимаются. Любой каприз...

Нет сада-ищите различные кружки, секции в вашем городе.
Дома мама-не педагог по образованию вряд ли даст то же, что и специалист в ДОУ.
А за взятку не думали устроить?

на развивалки водите или еще куда, где ребенок сможет общаться с др. детьми, БЕЗ ВАС желательно.
лично я не представляю как детям сидеть дома с мамой, без сверстников. У меня сын с 2х лет в саду, на пол дня, вот сейчас 4ре, пошел в школу (мы не в России живем) . пока каникулы были, да переезд у нас, 1,5 месяца дома сидел. . и с сестренкой вроде поиграть можно и я с ними занимаюсь и в гости ходили и все равно скучно ему без детей, еле дождался, уже 4ре дня в школе. . довоОООльный!

Ребенок должен учиться коммуникации, а не проводить время дома с мамой. В начальной школе большой контраст между детьми "домашнего" обучения и теми, которые в садиках развивались.

Если есть возможность сидеть и заниматься дома, то сидите, лет до четырёх. А потом можно и в садик. год проболеете. А потом пару лет до школы походите.

Мы не водим ребенка в сад, а водим на всякие групповые занятия: таэквондо, шахматы и англ. язык, 6 раз в неделю. Кромке того у ребенка две няни; одна музыкальный работник, другая педагог-воспитатель. Занимаются с ним в игровой форме с утра до вечера. В результате такое домашнее, и не только, обучение обходится в 75 тысяч рублей в месяц, не считая зарплат нянь и водителя, который возит ребенка на занятия. Точно не хуже, чем ходил бы в детский сад.)))

Хуже точно не будет...

вперед! по кружкам.. театрам и секциям.. обеспечьте общением со сверстниками

ну мы не ходили с сестрой в сад (погодки) , мама занималась с нами. ничего, выросли общительными, до 7го класса отличницами были, сестра колледж с красным дипломом закончила, высшее образование получили)

Если есть возможность поводите ребенка в центры для развития детей. Там тоже деток много, общения будет достаточно. Или на кружок какой нибудь запишите.

у меня дочь не была в саду, ходила с 3х лет в детский центр раннего развития!

Лично я в садике была ровно неделю. и запомнила это как страшный кошмар в моей жизни, брат мой тоже не ходил в садик.
Сына я своего не отдала в садик, так как моя мама уже могла им заниматься.. с детьми он на площадке хорошо дружит. . племянница тоже в садик не пошла. а стихи и прочее тоже знает.. Хотя иногда жалею что в садик сына не отдала. его ровесники уже читать и писать могут, а мы дома не хотим заниматься. но при этом в школе нам сказали что лучше не учиться до школы писать и читать. на это и есть школа что бы там учили, а подготовленным детям неинтересно в начальных классах.. Я в школу вошла в 8-лет тоже не читать не писать не могла, в школе учили, адаптировалась и находила себе друзей моментально.. Зато не я не мой ребенок не знаем что такое болячки, а из садика только и успевают мамочки по больницам бегать.. А у нас за 6-лет и насморка то не было. тут нужно взвешивать все за и против.

Счастливый у Вас малыш. Мои тоже не ходили никуда. С 4 лет можно английский в доме пионеров изучать, танцы и самбо - мы до сих пор занимаемся (10лет младшим) кроме танцев. Общение с нормальными детьми полезно, а в д. саду и школе больше ур... в не буду о детях плохо, но хороших и адекватных там мало.

в очередь встаньте, к 3 годам все равно возьмут. если нет, то после трех, хотя бы до 4 лет будете что то получать. в садик ну желательно ходить. как то все привыкли, что дети в садике, у кого в частном, у кого в казеном.

это лучше всякого садика - родная мама
+ кружки, музеи, театры детские, и коллектив на детской площадке

я так и собираюсь - хотя есть возможность отдать в сад
+ для "коллектива" родим еще двоих как минимум и будет им весело

Наверное, таких мамочек, которые смогут полноценно развить своего ребенка вне детского сада - единицы. Тех, кто действительно будут заниматься каждый день рисованием, лепкой, аппликацией, музыкой, знакомить с окружающей действительностью, изучать явления природы, учить писать, считать, развивать интеллект и другие психические функции, каждую неделю водить в музеи, на выставки, мультики и спектакли, организовывать праздник осени, отмечать масленницу и т. д. и т. п. Тех, кто сможет тратить бешеные деньги на кружки, школы развития и секции вне садика в том количестве, в котором они полноценно заменят садиковские занятия - тоже не много.
Сама в садике работаю, и вижу тех детей, которые до подготовительной группы в садик не ходили, пришли на год перед школой, к школе, так сказать, подготовиться. Так они ж дикошарые, по другому не скажешь. Шагу без мамкиной титьки ступить не могут, ни к чему не приспособленные.
Помню, как сама в первый класс пришла, а с нами в классе мальчик оказался, который в садик не ходил. Так учителя на него смотрели дико и шептались "Он не садичный, ничего не умеет" . В итоге перевели этого мальчика в "класс для дурачков", как мы, дети, тогда класс ЗПР называли. Ну и что хорошего? Делайте выводы сами.

можно конечно) главное чтобы ребенок получал общение с такими же ребятами как он (а) .
удачи)

В садиках все дети болеют поначалу, просто их иммунитет встречает новые болезни, с оторыми ранее не сталкивался. У меня подруга не ходила в дет. сад, сидела с бабушкой (не знаю по каким причинам) , так вот в детстве почти совсем не болела, зато сейчас вместе со своим реенком перебалевает и ветрянку и все прочие детские бяки, а чем старше, тем тяжелее. Но никто же не отменял кружки и центры развития

я против сада! я считаю сейчас с ними так не занимаются. дома вы дадите лучше и больше своему ребенку! а там он такой малютка! для воспитателей с мал. зарплатой он чужой и надоедливый. т. е раздражение. крики на детей это в порядке вещей там. а иммунитет там не укрепляется. от садика это не зависит. а коллектив в песочнице. чаще в гости ходите. в музей. театр. цирк. кружки разные. бассейн! мы уже ходим нам 4 месяца. вода сейчас не хлорированная. какая то другая очистка сейчас у них. у меня сыну старшему 17 лет. ходил в сад. сейчас мал. сыночку 4 месяца. даже не собираюсь отдавать!