ну--у-ууу. . я любила её школе сама. .
дитенок тоже любит))))) )
работаю учителем математики.. .
безумно рада тому, что дети. . поступившие к нам из других школ пищат от радости. что им объясняют доступно и понятно. . и им интересно на уроках) )
рада, что выпускники сдают экзамены хорошо) ) что ребята, приходящие на репетиторство, сдают ЕГЭ и ГИА на отличном уровне)) )
как привлечь???? не знаю. . но каждый мой урок связан обычно с реальной жизнью, много информации даю дополнительно
детям нравится. а коллеги ругаются. . что ребята на всех уроках делают только математику..)) ) не за страх, а за совесть))
это впитывается с молоком матери)) ) Моя мама закончила физмат, и у меня математический склад ума)) ) Дети тоже победители всех возможных математических олимпиад
Ненавижю!! ! бред какой-то --множество из подмножества.. масло из под масла... синус на косинус получился перекосинус... как это в голове держать--зачем?? ?
В школе выдавливали из меня разные оценки... от 2 до 4,не больше... закрыла--и забыла.... Сыну решила его вступительную задачку в ВУЗ--графиком и общим видом без справочников--так просто нарисовала--а эту задачку никто не решил....
Книжка есть такая "Увлекательная математика", в доступной и интересной форме все объясняется.
Я не люблю. Именно алгебру.
Там я запутывалась в цифрах, формулах. Мне казалось, что я всё время не догоняю. Я училась в математическом классе 7,8,9 классы.
Мне всегда казалось, что большинство моих одноклассников разбираются в ней лучше. Нам часто давали сложные задания, какие -то сложные выражения, которые надо было упростить, функуции, а потом ещё появились логарифмы, интегралы.. .
Потом я перешла в химический класс, и мне там оч нравилось!
Кстати к физике и к геометрии я такой неприязни не испытывала. Геометрия мне даже нравилась.
раньше любила - тоже перешло по наследству от отца - но когда я поняла что по специальности мне никуда не устроиться (специальность - ПО) то к математике намертво пропал интерес и похоже теперь навсегда - сейчас же я считаю только деньги (простая арифметика) и все!!!
В школе очень любила алгебру, любила разбираться в примерах.... а вот с геометрией была на *ВЫ*-не очень привлекала.. . А полюбила математику.... Как-то раз у нас в гостях была тётушка, она учитель математики из Эстонии, она-то мне смогла объяснить одну тему, ну в которой я никак не соображала и с этой темой я сообрзила нЕкий математический уклад и это заинтересовало меня.
У детей совсем другие интересы, другое поколение.... я очень люблю читать, детям на ночь всегда читаю.... старший ребёнок-читать ни в какую не любит и математика побоку
Моими любимыми предметами в школе были геометрия, алгебра, черчение, физика. Детям эту любовь никак не прививала. Но у них эти же предметы любимые. Видимо, наследственное (склад ума)
Это от Бога, я всегда была сильным математиком, а семье моей далеко все равно было
Случайность. С малолетства отлично знаю математику, хотя родители в ней ни бум-бум.
знаете, я терпеть не могу предметы математика, физика - но, если бы не преподаватели, что были разные практически каждый год обучения, я бы вообще так ничего и не поняла - и в четкой зависимости от преподавателя - были мои оценки - то 5, то 3, в итоге закончила школу все же с 3-кой, а в институте опять была прекрасный преподаватель, которая умела заинтересовать - и высшая математика у меня на 5 в ВУЗе.
Все зависит от учителя, и мне тут ваша программка не понятна, важно как вы умеете увлечь на уроке
После 6-ого раза перездачи высшей математики на первом курсе универа - я считаю только на калькуляторе или в экселе и только в самых необходимых случаях
Мне кажется это врожденное. Всегда любил математику, и в ВУЗе высшую обожал, но что бы кому-то рассказывать о ее прелестях.... Не, такого в голову не приходило.
сейчас есть множество интерактивных приложения которые будут интересно для детей