Воспитание детей
Я в отчаянии. Помогите советом. "Теряю" своего ребенка.
Прочитала много литературы и все пишут правильно и советы дают нужные, но мне кажется моему ребенку это все не подходит. Проблем как оказалось достаточно много. Начну сначала. Моей дочке 12 лет. Неоднократно посещали психолога и даже психотерапевта. Но результатов нет. Она безответственна! Одной из проблем является - нежелание учить уроки. Если ребенок не хочет - заставить его никак нельзя. Пробовала уговорами, силой, угрозой, объяснениями о перспективе - никак. Уроки делаем по вечерам и обязательно вдвоем, поэтому ребенок не сядет сам делать уроки и ждет меня с работы. Если не получается, например задача, то не пытается ее решить самостоятельно, а просто начинает психовать, злиться. Я в свою очередь начинаю ей объяснять, но она упорно не желает размышлять. Вечером после школы и решения пару уроков она устает и говорит, что хочет спать. Ее не волнует, что еще не до конца сделано домашнее задание, она просто хочет спать и ей все равно. Может у кого то была такая ситуация и есть решение к ней. Буду рада, если кто-то поможет. Спасибо.
Светлана, во-первых читая некоторые ответы, не расстраивайтесь, люди часто судят безапелляционно не зная всех особенностей Вашего ребенка. Во-вторых, причина проблем может быть как внешняя (воспитание, психология) , так и внутренняя (нарушения нервной системы, химии мозга) , может и в сочетании внутренней и внешней и, конечно же тут необходима консультация специалиста. Вы обращались, но толку не было. Возможно, Вы не были сами готовы принять эту помощь, например не выполняли рекомендации психолога как требовалось? Прежде всего психолог требует осознания и изменения от Вас, механически применение каких-то приёмов "не прокатит", Вы разочаруетесь и закроете для себя эту "спасительную дверь". Очень Вам рекомендую прочесть книгу "Общаться с ребенком. Как? Ю. Б. Гиппенрейтер. Берите себя в руки, анализируйте и осознавайте, надо выстроить близкие доверительные отношения с ребенком понять её, поддержать, не жалея при этом и не балуя, всё остальное, уверена, Вы уже пробовали. Никакая жесткость, требования, насилие Вам не помогут. Если бы Ваша дочь была чувствительна к этому Вы бы не писали этот вопрос (поскольку это одно из первых к чему в подобных случаях прибегают родители) . Уверена Вы делали всё так, как на Вашем месте сделала бы любая мать, просто Ваша дочь сложнее чем среднестатистический ребенок, который в случае прессинга, затаив обиду и осознавая свою беспомощность "ломается" и делает.
Слишком много опеки над девочкой.
Психотерапевты даже не могут помочь, а что народ может.
Мы же не заставим её быть ответственней.
У меня трое детей и так не опекала каждого.
Все стали нормальными людьми.
Спросите, кем она хочет стать в будущем.
Если вас не станет, то кто её будет опекаить и заставлять уроки учить ?
Точно девочка не в адеквате.. . правильно предположили выше.
Психотерапевты даже не могут помочь, а что народ может.
Мы же не заставим её быть ответственней.
У меня трое детей и так не опекала каждого.
Все стали нормальными людьми.
Спросите, кем она хочет стать в будущем.
Если вас не станет, то кто её будет опекаить и заставлять уроки учить ?
Точно девочка не в адеквате.. . правильно предположили выше.
Попробуйте действовать жестко. С вами же начальник не церемонится? Вот и ей объясните, что учеба - ее работа и вы будете требовать качества выполнения. А иначе нет карманных денег, новой одежды, развлечений, шоколада и пр. Только не переборщите, требуя только пятерок, например. С подростками осторожно нужно. Четкие требования и постоянный контроль.
С моей дочкой с 12 до 14 лет было то же самое. Я планомерно и терпеливо учила с ней уроки, хотя со стороны это и выглядело глупо. К 15 годам отупение переходного возраста стало проходить. И к 10 классу совершенно прошло. Хорошо закончила школу, хорошо сдала ЕГЭ и сейчас ждет поступления в институт. Даже на бюджет рассчитывает.
Решение ситуации- ваше упорство заставлять в ответ на упорство вашей дочери ничего не делать. Все "мотивировать" и "стимулировать" могут сработать только через несколько лет. А провалы в знаниях будут огромными и непреодолимыми, если сейчас махнуть на ребенка рукой.
Решение ситуации- ваше упорство заставлять в ответ на упорство вашей дочери ничего не делать. Все "мотивировать" и "стимулировать" могут сработать только через несколько лет. А провалы в знаниях будут огромными и непреодолимыми, если сейчас махнуть на ребенка рукой.
а раньше как было? почему вдруг спохватились?
в 12 лет - это уже подросток, а не ребенок. уроки должны быть ЕЕ отвественностью, а не вашей. поговорите с ней об этом. о том, что она уже большая и может управляться с уроками сама. мама может только немного помочь. если не сделает и получит 2 - не ругайте, это последствия ЕЕ выбора. вполне возможно, что она ненавидит учебу из-за вечного нажима родителей: надо сделать, надо знать и т. д. через пару лет определится, куда поступать - тогда и выучит все, что надо.
з. ы. не вижу никаких причин учить все школьные предметы. вполне достаточно выучить то, что понадобится в ВУЗ. остальное дотянуть до троек - для этого особых усилий не надо.
з. ы. не вижу никаких причин учить все школьные предметы. вполне достаточно выучить то, что понадобится в ВУЗ. остальное дотянуть до троек - для этого особых усилий не надо.
Либо сечь (лучше отцу) , либо отстать. Сама разберётся и сама пожалеет, что не старалась.
Вы можете развить память. Вы можете поднять коэффициент интеллекта. Вы сможете понимать своего ребенка. В Дианетике люди делают это. Проверено. Прочитайте книгу "Дианетика. современная наука о разуме"
Вы ребенка не научили УЧИТЬСЯ еще в первом классе, избаловали ее, не привили самостоятельность, теперь пожинаете плоды своего воспитания.
ну и пусть не делает уроки.... погрязнет в двойках, сама за ум возьмется.... или сидеть с ней до окончания школы...
Психологи тут не при чем:))) Вы её так воспитали и ей внушили, что УЧЕБА, нужна Вам, её маме, не понятно зачем:) Переиграйте ситуацию.
Спросите: "ТЫ не хочешь учится, тебе не нравится? "
ЕСли "ДА",то вздохните облегченно, скажите ну чтож, тогда мне легче, больше не нужно тебя содержать. Ты правильно решила-есть множество профессий, которые НЕ требуют образования. Я уж настроилась, что мне тебя содержать придется. пока ты не выучишься. а так-не хочешь и не надо-ИДИ РАБОТАЙ. Жаль, конечно, т. к чем меньше у человека образования, тем дешевле его труд оплачивается, но это ТВОЙ ВЫБОР и я его уважаю. Вперед, на работу!!! !
Договоритесь с уборщицей в Вашем доме. Поднимите дочь в 6 утра, вручите ей ведра, тряпки, пусть уборщица ей объяснит, как и что мыть (лучше. конечно, в соседнем доме, чтоб не было искушения сбежать домой) и вперед и с песней с последнего этажа по первый. В конце уборки пусть уборщица вручит ей зарплату в 100 р. И так дней 10,может дольше. Перестаньте покупать ей вещи-ты же теперь работаешь-сама на СВОЮ зарплату покупай! Не хватает? НУ, чтобы больше получать-нужно иметь образование!
И НИКОГДА не делайте с ней уроки!!!! Поймите, учеба- это ЕЁ проблема, а не ВАША! Это должно быть нужно ЕЙ!!!! Самой для себя!!!! Только осознанное действие приносит успех!
Спросите: "ТЫ не хочешь учится, тебе не нравится? "
ЕСли "ДА",то вздохните облегченно, скажите ну чтож, тогда мне легче, больше не нужно тебя содержать. Ты правильно решила-есть множество профессий, которые НЕ требуют образования. Я уж настроилась, что мне тебя содержать придется. пока ты не выучишься. а так-не хочешь и не надо-ИДИ РАБОТАЙ. Жаль, конечно, т. к чем меньше у человека образования, тем дешевле его труд оплачивается, но это ТВОЙ ВЫБОР и я его уважаю. Вперед, на работу!!! !
Договоритесь с уборщицей в Вашем доме. Поднимите дочь в 6 утра, вручите ей ведра, тряпки, пусть уборщица ей объяснит, как и что мыть (лучше. конечно, в соседнем доме, чтоб не было искушения сбежать домой) и вперед и с песней с последнего этажа по первый. В конце уборки пусть уборщица вручит ей зарплату в 100 р. И так дней 10,может дольше. Перестаньте покупать ей вещи-ты же теперь работаешь-сама на СВОЮ зарплату покупай! Не хватает? НУ, чтобы больше получать-нужно иметь образование!
И НИКОГДА не делайте с ней уроки!!!! Поймите, учеба- это ЕЁ проблема, а не ВАША! Это должно быть нужно ЕЙ!!!! Самой для себя!!!! Только осознанное действие приносит успех!
Может быть она не видит для чего это ей нужно? Есть у нее цель? Вы даете ей цель? Раз она не видит перспектив в хорошем образовании и работе-дайте более приближенную... барби/украшения и проч.
Т. е. уроки-оценки-далее что у вас? Наказание следует?
+Нужно перестать учить с ней уроки, 12 лет -это помощь в легкой форме, а то, получается, что вы за нее вес делаете-зачем ей стараться.
+перед этим я бы с ней поговорила, сказала, что она уже взрослая, поэтому вы пересматриваете отношение с ней.. .
лучше бы, конечно, чем-то ее увлечь и это что-то было и примером и приносило пользу-это вы должны определить на базе ее увлечений и характера.
Т. е. уроки-оценки-далее что у вас? Наказание следует?
+Нужно перестать учить с ней уроки, 12 лет -это помощь в легкой форме, а то, получается, что вы за нее вес делаете-зачем ей стараться.
+перед этим я бы с ней поговорила, сказала, что она уже взрослая, поэтому вы пересматриваете отношение с ней.. .
лучше бы, конечно, чем-то ее увлечь и это что-то было и примером и приносило пользу-это вы должны определить на базе ее увлечений и характера.
это нормально для 12 лет. вы ничего не сможете сделать. значит наказывайте за 2. уговаривать нет смысла. а наказывать надо реально. не оплатить инет на месяц, на мобильнике оставить только входящие звонки и убрать смс. придумаете сами
Видать, нет папы.
Любить, поддерживать, помогать, терпеть.... Это пройдет
Не зная ребёнка очень сложно ответить. Если учёба не идёт с 1го класса, то здесь явно заболевание, ребёнок не в силах запомнить, проанализировать, любая нагрузка просто выматывает его физически, поэтому и клонит в сон, он как бы самоустраняется от головной боли.
Обратитесь к хорошему специалисту неврологу.
Обратитесь к хорошему специалисту неврологу.
Да многие дети такие в таком возрасте. Я была не лучше. Училась отлично всегда, но как делать домашку, так всё... дома вешались. По себе скажу в чём могут быть причины: ненависть к школе, то есть тому, как преподают в школе; лень; непонимание, а сказать стыдно. Спросите у дочки почему она не хочет делать домашнюю работу. Возможно, что она просто не понимает как делать, а сама спросить боится, так как думает, что Вы её ругать будете.
нда.... терпения Вам. Мы с таким не сталкивались еще (сыну только 8 лет)
Ну что.. тяните её изо всех сил... чтобы школу закончила. А потом - работать. Хотя.. с таким подходом она и работать может не пойти.
а может дать ей испытать отрицательный опыт ее бездействия?
станет двоечницей, ей это не понравится - и исправится...
станет двоечницей, ей это не понравится - и исправится...
Ищите проблему в Ваших отношениях с супругом и со своими родителями, она там, но боюсь Вы немного опоздали.
У меня такая же дочь, но ей 10. Хоть палку об нее сломайте - не прокатит ничего. Разово можно договориться, но все равно накосячит. Даже стандартные действия нужно регулярно напоминать (н-р, мыть руки после туалета или посуду после еды, убирать стол, не раскидывать одежду. А в школе вообще может взять и уйти с уроков) .
Умерьте свои амбиции. Ваш ребенок уже сформировался. Нам не помог ни психолог, ни препараты от невролога. Просто растет ребенок-распи.. . в общем, вы поняли.
Но я вижу, что мы потихоньку перерастаем, хотя не устает "удивлять" (например, отчислили из музыкалки из-за нежелания учиться) . Если что-то не нравится или с преподавателем не срослось - не будет ничего делать. При этом если ей интересно (например, олимпиада или конкурс) , выполняет все на ура. Так в школе и идет - двойки-тройки, потом пару пятерок получит. . А то и двойку с пятеркой с одного урока приносит) )
Единственный выход - требовать выполнения основных правил (поведения в обществе, в доме, в школе) и мотивировать небольшими шагами - не "куплю то-то и то-то за пятерки в четверти", а "1 пятерка - 10 минут работы за компьютером". Если строго следить - работает. Если расслабляюсь - опять все на нуле.
Если никак не получается смириться - родите себе нового ребенка. Вполне возможно, он оправдает ваши ожидания. А эту дочь придется любить такой, как есть. Может она гений? Гении часто ведут себя как не от мира сего и их не понимают даже родные.
Умерьте свои амбиции. Ваш ребенок уже сформировался. Нам не помог ни психолог, ни препараты от невролога. Просто растет ребенок-распи.. . в общем, вы поняли.
Но я вижу, что мы потихоньку перерастаем, хотя не устает "удивлять" (например, отчислили из музыкалки из-за нежелания учиться) . Если что-то не нравится или с преподавателем не срослось - не будет ничего делать. При этом если ей интересно (например, олимпиада или конкурс) , выполняет все на ура. Так в школе и идет - двойки-тройки, потом пару пятерок получит. . А то и двойку с пятеркой с одного урока приносит) )
Единственный выход - требовать выполнения основных правил (поведения в обществе, в доме, в школе) и мотивировать небольшими шагами - не "куплю то-то и то-то за пятерки в четверти", а "1 пятерка - 10 минут работы за компьютером". Если строго следить - работает. Если расслабляюсь - опять все на нуле.
Если никак не получается смириться - родите себе нового ребенка. Вполне возможно, он оправдает ваши ожидания. А эту дочь придется любить такой, как есть. Может она гений? Гении часто ведут себя как не от мира сего и их не понимают даже родные.
Чем ещё кроме школы занимаеться Ваш ребёнок? Я очень рада, что детей вывезла в детском возрасте за границу - засели за языки (САМИ! ) ...Ребёнку срочо надо заняться чем-то ещё...или танцами, или спортом, или музыкой. Поверьте, это пойдёт Вашему ребёнку на пользу!
Я могу предположить.
"не пытается ее решить самостоятельно", наверно, здесь присутствует страх перед трудностями, поэтому она трудности боится. У неё не сформировано умение преодолевать трудности. Школа Вам здесь не поможет. В этом случае, Вам самой надо у своей дочери формировать умение преодолевать трудности. А это огромная и кропотливая работа. Которая потребует от Вас огромного терпения. Главное, чтобы Вы сами чётко понимали, как это делать. Тогда и у девочки начнёт получаться. Только не требуйте не от себя и, тем более, от неё мгновенных результатов. Умения закладываются на протяжении длительного периода времени.
"она упорно не желает размышлять", умению мыслить тоже надо учиться. В школе это умение не закладывают и не развивают. Вам надо самой девочку учить мыслить.
"Ее не волнует, что еще не до конца сделано домашнее задание", это тоже не умение преодолевать трудности.
"Она безответственна! ", ответственность это умение, которое также закладывается и формируется в каждом возрастном периоде. Школа формированием ответственности не занимается. Этим должны заниматься Вы.
"нежелание учить уроки", девочка учится для кого-то, а не для себя. А это уже смысл жизни. Который Вам также надо помочь ей понять. А она у Вас ещё ребёнок, хотя находится уже в подростковом возрасте. Где чувство взрослости начинает закладываться.
Вы должны сами понять как развивать чувство взрослости.
Почитайте возрастную психологию и посмотрите, что в Вашей девочке не сформировано.
"не пытается ее решить самостоятельно", наверно, здесь присутствует страх перед трудностями, поэтому она трудности боится. У неё не сформировано умение преодолевать трудности. Школа Вам здесь не поможет. В этом случае, Вам самой надо у своей дочери формировать умение преодолевать трудности. А это огромная и кропотливая работа. Которая потребует от Вас огромного терпения. Главное, чтобы Вы сами чётко понимали, как это делать. Тогда и у девочки начнёт получаться. Только не требуйте не от себя и, тем более, от неё мгновенных результатов. Умения закладываются на протяжении длительного периода времени.
"она упорно не желает размышлять", умению мыслить тоже надо учиться. В школе это умение не закладывают и не развивают. Вам надо самой девочку учить мыслить.
"Ее не волнует, что еще не до конца сделано домашнее задание", это тоже не умение преодолевать трудности.
"Она безответственна! ", ответственность это умение, которое также закладывается и формируется в каждом возрастном периоде. Школа формированием ответственности не занимается. Этим должны заниматься Вы.
"нежелание учить уроки", девочка учится для кого-то, а не для себя. А это уже смысл жизни. Который Вам также надо помочь ей понять. А она у Вас ещё ребёнок, хотя находится уже в подростковом возрасте. Где чувство взрослости начинает закладываться.
Вы должны сами понять как развивать чувство взрослости.
Почитайте возрастную психологию и посмотрите, что в Вашей девочке не сформировано.
Может бы стоит о проблемах узнать, причину почему она считает не нужным учить, заинтересовать, простимулировать к обучению
а психотерапевты что говорят? не хочу нагонять краски, но может это легкая степень аутизма? обязательно надо хорошему специалисту показать ребенка.
Тоже самое было со мной...
Мы прошли через это. Переходный возраст. Ребёнок, пока сам не поймёт, что учёба ему нужна, а не маме. Не начнёт учится. Дети все разные, поэтому и подход к каждому отдельный. У меня два сына, две противоположности. Старшему всё даётся "как по маслу". Второму всё " из под палки" Только к 14 годам до него дошло, что это необходимо. . Не хочу вас учить, потому как знаю, что практика намного сложнее, чем теория. Успехов вам !
а вы не делайте с ней уроки - пускай это животное задумается
ей же в школе задали а не вам
ей же в школе задали а не вам
Похожие вопросы
- Я в отчаянии, помогите советом. Что сделать чтобы ребенок не сходил с ума?
- Люди помогите мне чем не будь я теряю своих детей после ухода мужа я по техоньку
- помогите советом-теряю контроль над дочерью. возраст 3.8
- А вы когда-нибудь теряли своего ребёнка?Как потом находили? Ощущения и чувства?
- Помогите советом в воспитание ребенка (мальчик 5 лет)! Никак не можем договориться, наладить контакт ((
- Подростковый суицид. Почему мы теряем своих детей?
- Мамы, помогите советом. Как приучить ребенка к детсадовскому меню? Большие проблемы с этим(см. внутри)
- Вы спрашиваете советов у своих детей? у своих повзрослевших детей?
- о тяжёлом... кто-нибудь терял своих детей?
- Вы когда-нибудь теряли своего ребенка? (в магазине.. на улице..) Как выходили из такой ситуации?Напишите свой вопрос