Может ли общение на площадках, кружках и т. д. заменить социализацию в садике?

если честно.я работала в группе с четырёх-пятилетками. никакой социализации там нет и быть не может.Всё что даёт детсад-это какой-никакой присмотр за детьми,пока родители работают.

А зачем Вы кружки вместе посещаете? Привели туда ребенка. оставили, сами погуляли пока, потом забрали. я свою водила на хореографию, танцы, в православный садик, везде не более пары часов, дети там между собой прекрасно общаются, особенно в православном садике. Я туда вместе с дочкой только на праздники ходила. Заведите себе друзей таких же мам с детками и по выходным вместе выходите "в свет", Вы будете общаться со взрослыми, ну а сын - с детьми.

У нас наоборот придурочная воспитательница в садике достала дочку так, что мы потом год на иппотерапию ходили, чтобы она говорить опять начала. Никак там ребёнок не социализировался, а напротив замкнулся и говорить перестал. Забрали со скандалом из этого сада. Ходили на латинские танцы, после этого был танец, живота, современные танцы и теперь секция кудо. Всё прекрасно, в школе подруги, на кудо друзья. Прекрасно со всеми общается. Не в садике дело совсем, уж поверьте мне. Я младших тоже ни в какие садики отдавать не стала. Общаются со всеми без проблем, только знают намного больше, чем в любом саду. Летом сын 5 лет подошёл ко мне с вопросом жили ли черепахи в триасовом периоде. Гости в осадок выпали... ну и я вместе с ними. )))))))))) Знает названия всех планет в солнечной системе, ему очень нравится космос и динозавры. Уж какие там периоды в детском саду, а планеты и тем более.

не, не может. нужен опыт общения не только в процессе игры или обучения, но и решения обычных бытовых вопросов.

Можно даже во дворе общаться и никуда не ходить. Например, мой сын до школы никуда не ходил. Гулял во дворе и все. В сад пошел ровно в 5 лет - в первый же день нашел друзей, даже домой не хотел идти. В школу пошел почти в 6, немного стеснялся, замкнулся, но потом все же подружился с детьми. Считаю, что любого общения достаточно. Но если вам важно больше тусоваться, то надо на групповые занятия ходить. Например, группа здоровья, хоровое пение, танцы, английский.

мы в садик не ходили ни одного дня... тоже были немного такие страхи.
в кружок ходил ..научился читать в 4.5 лет. потом с математикой пошло хорошо в 5 лет он считал до 200..решал задачки ..в уме считал примеры. во дворе не дружит со сверстниками.. дружит с соседскими детьми (мальчик и девочка).. они чуть младше его.. спокойные хорошие дети . в школе ( уже в 3 классе) не дружил ни с кем особо ..в этом году пришел новенький мальчик и они дружат. дети не трогают не обижают . в принципе все норм. он серьезный мальчик и ходит в школу чтобы учится, а не дуростями маятся как есть там другие тупые дети.
так что не переживайте ..я думаю среди 20-35 одноклассников он найдет себе хотя бы одного с кем может дружить и общаться. а с остальными и со всеми не обязательно!

я думаю - да. вполне достаточно будет этого общения

тхэквандо

а садик-это для тех,кто не может сидеть с ребенком ..и не факт-что там будут приятные сверстники и тактичный воспитатель....

я считаю, что не может. ну да, общаться может ребенок научится в какой-то степенм, но вот смотрите в этих кружках общение "пришёл и ушёл", а в садике именно они притираются друг к другу и учатся именно общаться, если ты обидел кого-то - видно результат, если сделал кому-то доброе дело - тоже видно.

ой, садик только зомбирует детей. вы знаете, скажу по своему опыту. я в сад ходила, но люто его ненавидела. и как была я замкнутой, так и оставалась такой до 9го класса. своих детей в сад не вожу. считаю. что лучше дома. чем в той обители зла)) ) вы думаете в саду делают что-то особенное с детьми? да они там никому не нужны! в школе все будет хорошо с вашим ребенком. и садик здесь ни при чем

понимаете, в чём дело. ребёнок действительно начинает первичную социализацию в саду. многие сад недолюбливают, но всё зависит от конкретного садика. а выбором такого должны заниматься уже родители. если же вы совсем не хотите отдавать ребёнка в сад-отдайте ребёнка в какой-то кружок, чтобы он хотя бы часов 6-7 в день там был без своих родителей)