Ребенку 2 года, не хочет есть с ложки и чистить зубы и не дает это делать мне! Как быть?

1. Вы очень сильно затянули с взбиванием в блендере, ребенок уже год назад должен был быть переведен на приближенную к нормальной консистенцию блюд, максимум подавленную вилкой. Предложите ему еду из своей тарелки, может заинтересуется. Ешьте вместе за одним столом, на кормлении не настаивайте, пусть пробует то, что хочет попробовать. Сейчас главное - снова пробудить пищевой интерес, но к обычной, не перемолотой пище.

2. Снимите столешницу с его стула для кормления и придвигайте его стул к общему столу во время приема пищи, ребенок должен чувствовать свою причастность к процессу.

3. Суп с фруктовым пюре - это извращение вкуса, не надо делать все блюда сладкими, просто планомерно предлагайте обычную пищу, даже если съест хоть немного - уже успех, со временем распробует и у него появятся любимые блюда.

4. В форме игры предлагайте пить из чашки, пусть бутылка с соской уйдет далеко а второй план, например - в чашку наливайте вкусные напитки, в бутылку с соской те, которые он не любит.

5. Ждите самостоятельного пробуждения пищевого интереса, т. е. пусть он сам попросит у вас поесть или даст понять, что голоден

6. Зубы только личным примером, не дает и кричит - ничего страшного, пробуйте регулярно, но не принуждайте

больше бутылку не давать и все
выбросить при нем бутылки и сказать, что их больше нет, спокойно это сделать

не хочет, пусть не ест, проголодается с ложки начнет есть

так поступают в подобных случаях

про чистку зубов надо объяснять, возможно маловат ещё

С зубами можно и обождать. А с питанием зря Вы все в блендере мельчили. Придется приучать есть с ложки. Как говорится "голод - не тетка". И никаких творожков и пюрешек.

Может запретить ему все это делать и сказать что щетки и пасты только для взрослых, спрятать все в доступное для него место. Ну а с кормежкой - проглодается схрямает все.

Если не из-за зубов, то значит, пришло время потешек и другого креатива: )

Стоит корабль-ложка
В картофельном порту.
Поплыл корабль-ложка
С картошкой на борту.
Плывёт, плывёт кораблик,
Качаясь по волнам.
Плывёт, плывёт кораблик,
А. (имя ребёнка) его - ам!
-------
Рано утром звери встали
Зубки чистить побежали.
Чистят зубки мишки
Щеточкой из шишки.
Белка в рыжей шубке
Тоже чистит зубки.
Серые мышата,
Веселые ежата.
Серый волк зубастый
Чистят зубки пастой.
Чистят поросенок
И смешной лосенок.
Чтобы зубки не болели,
Как снежинки чтоб белели,
Чистить вкусной пастой
Надо зубки часто!

Надо было раньше приучать чистить зубы. Еще до их появления. Не давайте между кормлением печенье-баранки. Не хочет есть, не кормите. Проголодается, поест. Убирайте бутылочку.

Не насилуйте его. Он сейчас хочет показать свое Я. Делает это, подчеркивая и выигрывает Попробуйте при нем рассказывать о ком-то (имея ввиду его) И выражать негатив и что получилось с этим ребенком. Который ей с соски и не чистил зубы Рассказывайте с сожалением мужу, подруге маме при нем. Короче сыграйте роль Он задумается. увидите

Творог и пюре вообще то полезно. Это же не конфеты.

бабушка рассказывала, как отучила от бутылки и соски внука. Были на даче, есть печь, матери не было пока там, взяла да ивыбросила все это дело в огонь. Малыш проплакался, маме потом нажаловался. И все н аэтом, стал как миленький есть. И соску больше не просил, она ж сгорела - сам видел! А вот зубы.... со временем начнет, насильно нельзя