Воспитание детей

Если ребёнок очень рано научился читать

У меня вопрос. Как научиться нормально говорить и воспринимать окружающий мир, если мне уже 13?
Научилась читать в два года — потому что захотела понимать киги (естественно, хорошо говорить тогда не умела), телевизор смотрела мало — только один или два мультика.
Учусь отлично, т. к. всё запоминаю довольно быстро. Но!
•При скорости чтения про себя около 1000 слов в минуту результат чтения вслух остаётся неизменным — как и в 1 классе, 120 слов.
•Сложно разговаривать. Постоянно торможу, забываю слова, заикаюсь.
•Понимаю всё (кроме печатного текста) с задержкой секунды 2-3. Сейчас не могу смотреть никакие мултики/фильмы, потому что просто не понимаю их.
КАК ВЫЖИТЬ В ЭТОМ БЕЗУМНОМ МИРЕ?!
E R
E R
632
как минимум, читать вслух и проговаривать скороговорки
ИП
Ирина Портнягина
25 698
Лучший ответ
И с логопедом неплохо бы позаниматься.
ЕГ
Елена Грищенкова
98 437
при чтении про себя тысяча слов в минуту?! У вас похоже и с математикой проблемы... Или с самооценкой))
Кристина Парфёнова
Кристина Парфёнова
79 982
E R Нет, так и есть. Для меня это — нормальная скорость.
Зато никто не подглядывает, когда я читаю, на телефоне автолистание))
120 слов - вполне нормальная скорость. а 30 лет назад это была максимальная в классе.
ты тормозишь потмоу чт оторопишься. язык н еуспевает выразить мысли, мысли гораздо быстрее. ничего тебе делать не надо, со временем станешь интровертом, а гении все такие были.
(С
(_Лучик_ Солнца_)
32 798
а мне кажется тут нужен специалист.... обследование... а родители куда смотрят, они же видят этот диссонанс...
Кондратьева Наталья
Кондратьева Наталья
30 719
Странно, так хорошо пишешь и излагаешь свои мысли, ни за что бы не подумала, что есть проблемы. У умных людей всегда есть к чему в себе придраться, только дураки довольны собой на все 100.
Tatyana Semenova
Tatyana Semenova
20 379
Наталья Прокопенко При нарушении пространственного мышления (человек не воспринимает текст как целое, не может расставить события по порядку) интеллект сохранен. То есть человек формально "умный", но часть работы мозг не делает. Нет инструмента.
E R Писать могу, да. Говорить — нет, со временем всё труднее и труднее. Боюсь, что лет через 5 просто не смогу разговаривать, поэтому и прошу помощи.
Да, до 9 лет это было бы исправимо легко. Если не в лом, сходите к психологу. Логопед тоже уже не на ваш возраст. У А. Семенович описана ваша ситуация, но упражнения даны только для малышей. Что в 13 лет делать - только специалист скажет.
http://www.webmedinfo.ru/nejropsixologicheskaya-diagnostika-i-korrekciya-v-detskom-vozraste-semenovich-a-v.html
ЕЯ
Елена Яковлева
18 160
Проблемы, сопровождающие страдающего дислексией:

Tрудности в овладении чтениeм, несмотря на достаточный для этого уровень интеллектуального (и речевого) развития;
Затруднения в восприятии написанной информации;
Нарушения координации (неуклюжесть, проблемы в планировании движения;
С трудом развивает в себе способности читать, писать, плохо осваивает орфографию;
Плохо ориентируется в пространстве, дезорганизация;
Вызывает затруднения узнавание слов, часто не понимает того, что только что прочитал;
СДВГ - Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности.
Надежда Новикова
Надежда Новикова
3 862
E R У меня ж противоположное почти.
Соображаешь ты хорошо а эта тормознутость и заикание пройдёт
Любовь Ромашова
Любовь Ромашова
1 456

Похожие вопросы