Вы действительно считаете, что если ребенок ходит в детский сад

Я Вас полностью поддерживаю! Садик это вообще учреждение изначально придуманное не для общения малыша, а для освбождения родителей от ребенка в силу, каких-либо обстаятельств! И ответ родителей о том, что я отдал ребенка в сад, чтобы он общался, вряд ли можно назвать искренним. Скорее он должен звучать так - я отдал ребенка в сад, потому что мне нужно работать и зарабатывать деньги, а сына оставить не с кем! Садик не всегда идет на пользу малышу, все дети разные! Это нужно учитывать, если есть такая возможность! Садик - это не гарантия коммуникабельности ребенка в будущем, а зачастую причина замкнутости и неуверенности в себе! А помимо этого, это рассадник простуд и других детских заболеваний! Поэтому хочется призвать родителей не делать поспешных выводов и сломя голову нестись с ребенком в сад. Посмотрите на своего малыша, готов ли он к садику?? ? И нужно ли ему это? Ведь есть масса альтернатив! Кружки, школы развития и т. п.

Возможно от характера тоже зависит... а может в таком юнном возрасте ещё можно изменить характер.
Я в садик не ходила и жалею об этом - почти до самого замужества страдала от своей застенчивости. А мои дети ходили в садик - и у них всё иначе (очень общительные!)

Нуууу! Емае! Чтож ты так утрированно все воспринимаешь!!!! А подумать не судьба? Просто включить голову! это нетрудно! Оччень нетрудно!

меня старший не ходил в сад
при всем том что он был крайне общительный ему было трудно адаптироваться в школе-мамы-то рядом не было
двое других в сад ходили - частный
поэтому ничего никому не ломали
сечас полно детских развивающих клубов
ходите тусуйтесь там

На счёт садика согласна, он не всем подходит, есть дети-исключения, как говорится несадовские, но реб. должен общаться со сверстниками в других местах, иначе это будет очень замкнутый не умеющий высказываться и отстаивать своё мнение человечек, а таким в школе трудно!

Вы задаете вопрос или пытаетесь себя убедить в чем-то?
Сколько детей-столько и ответов, но в садике дети учатся понимать других.

я не хордила в детсад, и даже очень общительная выросла.... а сейчас вообще в детсад можно не ходить, перед школой группа подготовки, там и научется общаться

Детский сад - воспитание ответсвенности, самостоятельности и коллективизма...

Наверно, мой ответ вас не очень-то устроит. Да. дошкольное образование необязательно.
Да, есть дети, которые в силу своих психологических особенностей (а чаще неправильного воспитания) затрудняются в общении с детьми. В одном вы неправы: они вряд ли созреют, как вы говорите, к школе. Они такими и останутся, если не будет предпосылок для изменений. Знаю, о чем говорю: работаю, и видела неоднократно такое и в саду, и в школе.

Социум обязательно нужен, и примерно с 3 лет.
Ребёнку нужно научиться завоёвывать своё - достойное - место среди сверсников. Чувствовать уважение чужих людей и уверенность в разных жизненных ситуациях!
И научить (вы) и научиться самому очень важно пораньше.

Я у своего ребенка вижу только положительные моменты посещения садика.
Общение в присутствии мамы-это одно, а когда он САМ учится выстраивать отношения со сверстниками-это очень ценоо. К тому же единственные дети в семье получают бесценный опыт взаимодействия с другими детьми, становятся не такими эгоистичными.
В школе же ( если ребенок не ходил в садик) и болеет ребенок чаще, чем садиковские, и учёба+адаптация к детскому коллективу слишком большая нагрузка.

по своим знакомым скажу что в основном сад положительно влиял на детей.... недавно подруга отдала сына в сад потому что он в 3.5 совсем не говорит... а и зачем если бабушка его и без слов понимает.... 4 месяца прошло, они водили на пол дня первые два месяца, сейчас мальчик сам хочет в сад ходить и остается там долго.... стал лучше разговаривать, много новых слов говорить
и личный опыт, так как не знаю что такое детский сад... водили на ёлку-стеснялась читать стихи при всех, очень хорошо это делала только знакомым людям.... в первом классе не знала как общаться со сверстниками и постоянно со всеми дралась так как не умела объяснить словами ...приходилось учиться говорить о проблемах учительнице.... да и не понимала почему это какая то тётя мне тут указывает что мне делать, что нельзя есть печенюшку на уроке если очень хочется именно сейчас а не на перемене... в лагерях после 8ми лет узнала что тихий час - это не когда хочется спать мне... а когда всех укладывают строго по времени.... редко там играла с детьми в мячики и на качелях... чаще ходила одна и кормила муравейники... .
С детства я ужасно не пунктуально... не могу терпеть временные рамки... может как раз потому что в садике не привыкла есть по времени, спать по времени, а выбирала время когда хотелось мне...

я вообще против садовской системы! может воспитатели такие холодные встречались или я много хотела.
развивать и давать общение ребенку конечно необходимо, но сейчас при условии свободного времени у родителей можно и есть куда устроить свое чадо по мимо сада

Просто в саду ребёнок может попрактиковаться в общении и сделать выводы, что и как стоит говорить. И в школе такой ребёнок уже не будет отталкивать других "ляпами" в разговоре. А желание общаться у всех есть - общение - это высшие удовольствие. Просто некоторые не "замыкаются" боясь сказать "не то".

не знаю. . например моей 2и2 и ей явно дома уже скучно со мнй.. . как я ее н6е развлекай но уже она выросла что ли из дома, ей нужны новые открытия, я не представляю как ребенок может сидеть дома до 7 лет???! дом улица и иногда походы с родителями куда нить, ну ведь это так скучно! а вот когда в садике иду полноценные занятия, когда детки вместе им же интересней.. . конечно по разному бывает и от характера многое зависит но в таком возрасте вносить коррективы как раз и надо а в школе позно будет..

Речь не о том легко ему будет или трудно. ОПЫТ ОБЩЕНИЯ (положительный или отрицательный) в коллективе неплохо приобрести перед школой.

Согласна на все 100%!!! По маминым словам моя коммуникабельность в садике испарилась, в школе, я вам скажу было не легко! Сына тоже в сад отдала, но следила за его отношением к группе, в группе, с воспитателем.. . Вроде все нормально в школу ходим, с детьми общаемся. Дело ведь не только в садике, а и в том, на сколько внимательно родители относятся к своему ребенку!! ! Есть ли у них желание замечать что творится в этой маленькой детской душе. Важно замечать, когда начинаются проблемы с общением со сверстниками и в чем их причина. И вместе решать эти проблемы, а не оставлять ребенка с ними сам-на-сам.

Конечно, не всем подходит детсад!
Да и институт - тоже.

Моя дочь пошла в 3 года, очень стеснительная и необщительная. Но сад хороший. Контингент очень приличный. Дочь на глазах стала меняться, стала более самостоятельная и развитая. Я- за садик.

Я в садик не ходила ни одного дня. И никогда проблем с общением у меня не было. У сестры моей тоже. Так что ерунда все это. все зависит от ребенка и от атмосферы дома.

Садики также как и дети бывают разными... Моему сыну повезло, он всегда был общительным и тянулся к сверстникам.

Ага, Не поймёт, это верно. Только ребёнок не будет с мамой жить всю жизнь. Придётся всё-таки от юби оторваться и пойти по жизни самостоятельно. А психологического иммунитета-то нет. Социализации нет. Навыков конфликтного взаимодействия нет.. . И что делать будем?

А как же оно может к школе созреть (желание общаться?), если до школы например было минимум общения? не согласна с вами.

Вы правы, классический вариант детского сада подходит не всем детям.. . Но общаться со сверстниками ему - необходимо, иначе в школе наверняка будут большие проблемы в этом плане.
Как альтернатива обычному саду - сад с малой наполняемостью групп (5-10 человек) . Но - такие сады обычно частные, стоимость в месяц - от 500 у. е. и выше (потолка практически нет) .
Существуют еще группы дневного пребывания - они могут быть как на базе детсадов, так и частные. В таком случае все цены оговариваются индивидуально.

если нормальные воспитатели, то все будет нормально, но я не считаю, что ребенка нужно оставлять дома, чтоб он постоянно держался за мамину юбку и боялся в песочнице с детьми поиграть... если он не ходит в садик, но со сверстниками нормально общается, то, думаю, можно и дома оставить.

Незнаю, у моего сына от посещения сада осталось несколько швов. Про контакты по жизни ще не думала!

Да нет, конечно! Если ребенок общается во дворе, например. Но я считаю. что садик необходим, и не только из-за общения. Там идет развитие полное, причем необязательно в учебном плане.

Каждому индивидуально. И после садик ребенок может быть замкнутым: это зависит от характера

Я думаю, что если есть возможность, то лучше обойтись без садика. Там его же сверстники только плохому научат. А про воспитателей вообще молчу, мне в детстве одна по голове ударила, после этого я все 10 лет в школе практически не разговаривала, а я сейчас общаюсь только по необходимости.

вы правы и ни кто кроме мамы не поймёт ссвоего ребёнка лучше чем вы

а что плохого предполагает система общения в детских садах?
Знаю людей и общительных и необзительных, одни ходили другие нет, я лично связи не вижу. Садик он и есть садик.

Вас же никто не заставляет туда идти, что за проблема?

На счёт садика не совсем согласна, главное, чтобы у него всегда было общение, можно оставить его с бабушкой, тётей, няней.. главное, чтобы он всегда находился в общении

http://www.missfit.ru/mammy/baby_development/
http://www.myjane.ru/articles/text/?id=1097
http://www.myjane.ru/articles/text/?id=1157
САМОЕ ЗДЕСЬ
http://www.liveinternet.ru/community/1065483/post19152946/

. А больше всего не подходят некоторые педагоги, ведь каждого ребенка можно раскрыть, даже если он как вы говорите не подходит для садика. Такого не бывает, что именно садик не подходит. А общение в коллективе лет с 4-5 очень нужно и важно.

я сама не ходтла в детсад... и думаю, что это вовсе не влияет на общительность .нельзя забывать, что ребенок-индивидуальность

Ну и не у всех есть бабушки и дедушки которые могут посидеть с детьми. А самой просидеть дома более трех лет это убийство!

Садик был придуман для того, чтобы можно было оставить где ребенка, и, чтобы он привыкал к другим детям. Если у вас нет возможности самой гулять с ребенком до 7 лет, и вы нехотите его отпускать в садик, то он когда придет в школу будет чувствовать ужасно, только изза того что он не привык находится в окружение детей

Дет. садовские дети более общительны и быстрей идут на контакт с другими. Конечно бывают и домашние дети такие, но реже. Лучше, когда ребёнок пойдёт в школу и у него уже будет опыт общения со сверстниками. Вообще я считаю всё зависит от характера и воспитания. Если ребёнок "одиночка" по характеру, то он и в школе, и в жизни будет стоять в "сторонке" от людей и общения с ними. Я за детский сад!

Это всё зависит от психологии ребёнка и кто - что его окружает