Как вы относитесь к таким предметам, как ОПК (У кого-то и ДКП) и ИЗО ?

Никто не заметил, насколько после отмены октябрят, пионеров и еже с ними деградировали дети? Раньше детям было к чему стремиться. Пусть во главе и стояли далеко не идеалы, но сами принципы воспитания и развития были вполне приемлимы.
ОПК в принципе тоже нужный предмет. Редкий родитель заморачивается духовным образованием ребенка, возможно отчасти из-за этого в стране нынче так много жестоких, черствых, равнодушных людей, Каждая школа выбирает свой путь по изучению данного предмета, основываясь на отзывах родителей (которые посещают родительские собрания). Например в нашей школе обсуждалось либо изучение одной/двух/трех религий углубленно, либо изучение всех поверхностно. Если учитель по данному предмету не фанатик и знает свой предмет, умеет преподнести информацию правильно и грамотно, то детям будет предоставлен полный спектр духовных знаний и что предпочесть при необходимости в жизни, они смогут решать сами.
ИЗО развивает творчески человека и отчасти может помочь выявить опасные симптомы и помочь родителям с профилактикой. Ведь в рисунке ребенок подсознательно выражает свое эмоциональное состояние. Оценку ставят не за то, что ты рисуешь как Моне, Тициан, Рерих или Серов, а за то, что стараешься. Изучая рисунки хороший педагог может увидеть, пытается ли развиваться ребенок, его эмоциональное состояние.

Так что проблема не в предметах, а в отсутствии грамотных педагогов и желания родителей сотрудничать с преподавателями собственного чада.

опк где введено в обязательном порядке в программу? можешь не посещать эти уроки по заявлению родителей
изо заканчивается в 7 классе и отметки по изо на аттестат никак не влияют.. изо развивает мелкую моторику, которая в свою очередь развивает память.. сейчас и изо то как такового нет, есть мхк, где не только рисуют.. но и изучают мировую художественную культуру..

Против ОПК как и любой другой В рамках обществознания пусть изучают. А ИЗО необходимо, тем более отличникам.

Отношусь как к дополнительной нагрузке, к ОПК. Эти основы я даю сама. ИЗО необходимо, см. ответы выше.

У двоечников тоже должны быть свои радости, иначе самооценка его доведёт до наркоты. Тут хоть где-то моджно проявить себя. А отличники, пусть репу чешут, не обязательно иметь талант, чтоб выполнить школьную программу по ИЗО, ведь там всё примитивно.

Рисовать полезно.

Ну основы православия можно поменять на общеобразовательный предмет, типо основы религий. По поводу ИЗО, сам ненавидел, но во первых с помощью таких предметов я понял что мне плевать на аттестат и и начал изучать что мне пригодится, во вторых ненавистные предметы тоже нужны, учат делать работу которая не нравится. Ну плюс кому то рисование, вполне заслуженно важнее высшей математики

Я вообще не понимаю, зачем эти предметы идут в средней и старшей школе, в началке другое дело...