А если ребенку учеба легко дается, но учиться он не хочет, аж плачет. Заставлять?

убеждать

Заставлять не помогает, это общеизвестно. Заинтересовать и убедить, что это его работа - согласна с ответом выше) я тоже это ребенку говорила. Срабатывало.
Учеба скучна и тягомотна, если нет интереса... Любить учиться дано не каждому. Особенно если с учителем не очень повезло. Вообще имеет смысл поискать причину нежелания, это самое действенное.
В любом случае, я бы просто так не отстала, на крайний случай и позаставлять можно...)

Возьми его с собой в магазин и уже там скажи, если не будешь учиться, то вместо покатушек с сочными моделями на инфинити в маями, тебя ждёт работа, как у этого дяди, в охране.

Заставлять. Однозначно.
Иначе потом не простит.

1) Зачем заставлять, какая конечная цель этого?
2) То, что "учеба легко дается" можно утверждать только на основании успешного овладения знаниями, т. е. по результату. Если ребенок не справляется даже со школьной программой, значит "не дается".
3) Нужно разбираться с причинами и либо их устранять, либо помогать ребенку их преодолевать, в зависимости от ситуации.
4) Для начала разрешите не учиться вообще или делать ровно тот объем работы, который он сам хочет/может. Да, будут двойки, ну и что, они и сейчас, наверное есть. Это нужно, чтобы ребенок почувствовал контроль над ситуацией. Возможно, полезно будет пересмотреть отношение к оценкам, оценки не должны быть поводом для наказания, только для поощрения. А потом уже разбирайтесь, что мешает учиться, почему такое сильное сопротивление...

Спокойно объяснять, что учеба - это его работа, его обязанность. Что в жизни есть не только "я хочу", но и "я должен", "я обязан", "надо". Что родители тоже, может быть, хотели бы ничего не делать, не учиться, не работать, и только веселиться и развлекаться, но должны заниматься делом и зарабатывать деньги. Установить четкий режим: "делу время, потехе час", все игры и развлечения - после того как сделаны уроки.
Если в девять лет не дать понять, что жизнь состоит не из одних удовольствий - дальше, увы, будет еще тяжелее.

Займитесь с ним элементарной математикой: подсчитайте, сколько времени он потратит на уроки, а сколько останется для игр. Напомните конституцию: у нас обязательное образование. Уточните, что Вы, как родитель, обязаны ему обеспечить условия для жизни и учёбы и что дорогие радости в этот перечень не входят. Это родители дают и делают детям, которые их хоть как-то радуют. Ну и просто скажите, что не разрешите ему плохо учиться: уйдете с работы, будете питаться овсянкой и всё свободное время заниматься с ним уроками.

такая же хрень (

Дайте альтернативу. Не хочешь учиться, прекрасно, количество домашних обязанностей неуклонно увеличивается. Надо же тренироваться, чтобы было, чем зарабатывать, когда вырастет. И жесткое соблюдение режима, труд же предстоит физический, неквалифицированный, малооплачиваемый, здоровье должно быть железное.

Посмотрите с ним вместе передачу с Максимом Галкиным, Не помню название самый лучший ребенок. что могут дети в 3-6 лет.
Объясните разницу между тем когда просто учатся, и когда прикладывают к учебе старание и труд, какие бывают результаты. И что с золотой медалью можно поступить учится в Мосвку бесплатно. Заинтересуйте, заставлять бесполезно.

А зачем? Кто-то же должен быть сантехником, дворником.

перевести в другую школу

Нет

9 лет - это второй класс не должно быть не интересно. Учитесь вместе с ним, придумайте игровую форму опроса д. з. Играйте в магазин, применяя таблицу умножения, "Отпраляйтесь" по карте в путешествия - сначала по странам Азии и их столицам, потом по Европе - он у вас туроператор, а вы бестолковый турист. Ну и посмотрите "Лучше всех" - пусть стремится к тем дошколятам, которые уже всё знают и им интересно узнать больше.

Сами попробуйте поучится по теперешней дибильной программе, в школах из детей психов делают!

Есть вообще кто-то кто хотел учиться по Российской школьной программе? Да таких единицы и то у них с психикой проблемы.

Если ему учеба легко дается зачем его заставлять.