Почему подростки не хотя ничего?

Не давать деньги на карманные расходы. Мол, взрослый уже. Не хочешь по хорошему- сиди и деградируй, раз так решил. Ребёнка не нужно было запускать. Теперь баловать категорически нельзя, кричать также бесполезно.

Как не хотя?
Ещё как хотя.
Девочку-хотя,
игрушки дрюкать-тоже хотя.

Проблемы были всю жизнь с 2-х дневного срока рождения. Чего только не было!

У подростков скачки роста, гормональные перестройки организма. Это всё влияет на самочувствие. Они действительно могут быть апатичными, уставать быстро, плохо себя чувствовать.

Иногда причина этого - стресс или депрессия. Вы должны это выяснить.
Когда грусть не проходит
«Иногда утром не хочется вставать с постели, чтобы прожить еще один бессмысленный день»,— говорит Руслан. У Руслана депрессия. И он не одинок. По статистике, каждый четвертый подросток страдает какой-либо формой депрессии, которая с возрастом проходит.
Как узнать, страдаешь ты депрессией или нет? Среди симптомов могут быть: ярко выраженные перемены в настроении и поведении, социальная изоляция, снижение интереса практически ко всему, заметные изменения в привычках питания, нарушение сна, чувство никчемности и неоправданное чувство вины.
Конечно, время от времени почти у каждого человека появляется один или несколько из этих симптомов. Но если в течение двух недель они не проходят, поговори с родителями о том, чтобы сделать обследование. Врач поможет определить, чем вызвана твоя подавленность.
Что делать, если ребенок не хочет учиться?
«Учителя такие нудные!» «Нам так много задают!» «За оценки вечно приходится бороться — стоит ли мучиться?» Из-за подобных трудностей некоторые подростки думают оставить школу, хотя еще не приобрели навыков, позволяющих зарабатывать на жизнь. Если у вашего сына или дочери возникает такое желание, что можно сделать? Попробуйте следующее:
● Вспомните, как вы сами относились к учебе. Считали ли вы школу напрасной тратой времени — своего рода тюремным заключением, по окончании которого можно наконец заняться чем-то более интересным? Если да, такое отношение к учебе могло передаться вашему ребенку. Но всестороннее образование поможет ему развить «практическую мудрость и мыслительные способности», столь необходимые во взрослой жизни .
● Создайте ребенку все условия. Некоторые дети могли бы лучше успевать в школе, но просто не знают, что такое «учиться». Или же у них нет для этого соответствующих условий. Например, школьнику нужен письменный стол, хорошее освещение, книги, энциклопедии. Чтобы помочь ребенку хорошо учиться в школе (а также расти духовно), нужно создать ему условия для размышления над тем новым, что он узнаёт. (Сравни 1 Тимофею 4:15.)
● Участвуйте в его жизни. Смотрите на учителей как на тех, кто с вами заодно, а не против вас. Узнайте, как их зовут, придите в школу, поговорите о том, какие у вашего ребенка цели и трудности. Если ему нелегко учиться, постарайтесь понять почему. Может быть, он думает, что хорошая успеваемость сделает его мишенью для насмешек в школе? Или у него недопонимания с учителем? А как на ребенке сказывается учебный план: стимулирует ли он его развитие или не дает вздохнуть? А может, ребенку мешает какая-то проблема физического плана, например плохое зрение или труднообучаемость?

Подростковые протесты это нормально, терпение и любовь, искать, что ему действительно интересно, сходите на профориентацию, есть отличные центры, где заинтересуют, еще и помощь предложат, руки не отпускать, мотивировать на достижения и верить в ребёнка :)

Все лишнее ….. детям.)

А сами вы чем заняты в свободное от работы время?) Дети пример с родителей берут. Вместе чем-то занимайтесь.

А Вы в 8 классе так сильно хотели вскакивать со сранья в школу и бежать туда учиться.. ну себя вспомните. Только что с подругой общались, у неё дочь в третьем классе, они там всей семьей воют. Вставать не хочет, учиться не хочет. Вот она и говорит, у нас проще было, когда мы учились. Сейчас все ОЧЕНЬ сложно. Причем подростки еще и весьма жестоки.

Ох, это так бывает у подростков, сама ребенком была. Проверьте здоровье, узнайте есть ли депрессия, спросите что случилось и погуляйте по его любимым местам. Это так нам не хватало в детстве.

При чём тут сон? Вы упомянули, что ваш сын хочет спать? Утренний недосып - трудно встать после будильника - или весь день сонное состояние? Если сон меньше 7 часов больше года - это хронический недосып, может начаться прогрессирование болезни Альцгеймера из-за нарушения метаболизма блуждающего нерва и работы селезёнки. Если сон 8-10 часов и есть сонное состояние - скорее всего проблема в сосудах черепной коробки, нужно проверить уровень сахара и креатинина в крови и мочу пробой Реберга, но, скорее всего, дело в отсутствии подвижности суставов - плохо дренируются вены и это сказывается на сосудах головы из-за накапливания жира - обычная пробежка минут 15-20 всё "вылечит". Может быть это из-за голода, длительные периоды голодания могут вызвать подобное, если, например, он откладывает деньги с обедов и не тратит их. Если кроме школы и дома он редко (реже 3 раз в неделю, например) бывает в социальных местах (магазинах, кафе, кинотеатрах, у бабушки в гостях) это может быть причиной необдуманных ответов - он не думал о своём месте в обществе в будущем - занят своими (и, может быть, важными, - научными, личными) мыслями. Может быть он ездит часто в общественном транспорте - это большая трата времени на путь из точки А в точку Б - подобное может помешать реализовывать свой потенциал, утомлять. Может быть всё что угодно! Вы почти ничего не написали нам об нём.

Вместо требований "сходить" по колледжам оцените что происходит. Прежде всего - почему "не хочу" то-то и то-то. Это первое, что вам нужно сделать. Как вы можете думать о чём-либо, если вы не знаете причину поступков (по крайней мере интерпретацию объясняющего свой поступок). Вместо диалога с человеком, от которого вы, из первых уст, можете всё узнать - вы пошли в интернет? Или вы опустили многие детали, которые известны вам, и тогда мы без них помочь бессильны и ваш вопрос на сайте ответы майл ру бессмысленен, или вы не понимаете, что он - такой же человек, как и вы (всё всегда решается словами, а вы обошлись без них, не начав с ним говорить).

Поговорите с ним - это единственно верное решение. Расскажите, прежде, о себе - как вы ходили в детский сад (если ходили) - как пошли в школу и как учились, какие предметы нравились и почему, какие не нравились и т. д., что вы хотели делать после школы и какие у вас были мечты. Чем он хочет заниматься, что хочет сделать, пока жив? Будьте прямы, честны, добры, вежливы, но будьте собой - не фальшивьте, не играйте другого человека, не создавайте модель поведения для общения с сыном - нет разницы между людьми - говорите на равных. (Требуя от другого честности будьте честны сами и пр.) Спросите, почему он не хочет ходить - какие предметы не нравятся - почему? Что он хотел бы изменить и что из этого получится, как он думает. Дайте время подумать, чего хочет он сам.

Та же ерунда была, сейчас немного выпрямляется ситуация, ему 15. Ничего не делать или не обращать внимания - не выход. Еще больше отдалится. У нас общие есть темы для разговоров. Мне, конечно, совсем е интересны многие из них. Но пришлось разбираться "в танках" (обсуждаем тактику, стратегию, аккаунт один на двоих, так что ссобща качаем технику) Слушаю музыку молодежную (когда он дома). Сериал "Игра престолов" - прямо любимый шедевр. К стати, купила книгу (одну из многих) - читает! с чтением у них вообще провал. а тут причитал книженцию за лето. Вы лучше знаете ребенка. Подбирайте ключик. И у нас основная мысль в общении - " я всегда на твоей стороне даже если ты будешь не прав, но это мы обсудим вдвоем и потом"