Можно ли верить учителям, когда они говорят нам о наших детях?

Я вижу это так. Для некоторых учителей в идеале, дети должны быть идеальными. Некая конфетка в сферическом вакууме. Начать заниматься в идеальном возрасте, идеальные пальцы, идеальный слух и т. д. А когда имеются отклонения от этого придуманного идеала, начинаются такие вот разговоры. Проще говоря, завышенная планка требования к ученикам.

Жизнь покажет кто был прав - сможет ли играть этот музыкант на скрипке на уровне востребованности или останется на уровне музыканта провинциального оркестра или ансамбля. И обижаться на оценки учителей или гордиться их оценкой не стоит. Ребёнку работать надо. Если он хочет этого сам.
Сын моей знакомой, директора музыкальной школы, был принужден к музыкальной школе по классу классической гитары. Преподаватель был восхищён его талантом, но как только парень закончил школу, НИ РАЗУ не прикоснулся к гитаре ПРИНЦИПИАЛЬНО. А сын моего друга получился прекрасным баянистом, но к баяну ни рукой, ни сердцем. Но вы бы слышали что он делает с гитарой!
Я в школе учился на из рук вон плохо и учителя мне пророчили работу дворником или сантехником, но практически всю жизнь работал руководителем, а в 27 лет, когда я преподавал, учителя, которые учили в меня школе, приходили на мои открытые уроки и их заставляли перенимать мой опыт преподавания и обучения.

ваше право.. а что дети врут,,, не знакомо?

можно

Музыкой занимаются не только для карьеры но и для души - а это никогда не поздно.

Уровни то разные, кто-то хорошо считает, но не Перельман, а на скрипке и правда надо где-то с четырёх лет учиться начинать.

28 ноября - День матери https://www.youtube.com/watch?v=7YpciAWA-rY&t=3s