Родители,вам какая позиция более близка и почему?

Второе. От того, как будет учиться в школе, зависит обучение в институте.. легко ему будет или нет. У меня высшее техническое.

Дочь сама решила, что должна хорошо учиться.

я за высшее образование, за преодоление, за то что надо булки напрячь. НЕ до степени чтоб в кустах после экзамена валяться, но я уверена что нужно трудиться, учиться. Что плыть по легкому течению, жить рядом с домиком, . есть бабушкины пирожки--лишь бы не ехать никуда не преодолевать--я не понимаю такого.
Но какой натуры будет ребёнок-может правда не даётся, я такой чел что могу преодолевать, довести дело до конца, не получается с первого раза--получится со второго, не с главного входа так с второстепенного зайду но своего добьюсь.
Но у меня недавно случай был, подходит ко мне плачущая девчонка, дрожит, и начинает плакать и сбивающимся голосом у меня спрашивать--что будет , если она не сдаст какой-то экзамен, блин у меня прям перевернулось всё, так загнать молодежь и где родители во всей этой истории. что девочка подходит к посторонним со своей болью.

Первое.
Не поступит на бюджет - работать пойдёт.
У меня два высших, одно бюджетное.

Спорт тоже входит в понятие активно учиться. Так что мы за активное обучение, побольше спорта и поменьше гаджетов. Образование у меня высшее техническое.

Пусть ребенок учится в школе в спокойном темпе, не перегружаясь,

у самой высшее. Все зависит от того, как ребенку даётся учеба

Вообще,что --то среднее(что , собственно, в российских школах( массовых) и происходит--в основном и по программам).Но из предложенных--1 вариант. У меня обычные дети--поэтому его.

Вторая. Высшее

у нас у всех (родители, бабушки, дедушки) вышка, дед профессор, брат мой КЭН.
если бы ребенок с детства показывал одаренность - то нагружать нужно сколько сможет выдержать. этим детям все в кайф. сама такая. помню эти годы..
в остальных случаях (как раз наш ребенок) следить чтобы развитие было гармоничным. т.е. интеллект, физика, эмоции. и надеяться, что найдет себе дело по душе, образование по уму. не верю,ч то в вуз поступит, слишком средние данные.
я как раз из тех, кто принимает ребенка таким как есть. папам сложнее принять, что деть не гений :))

у самой высшее, считаю, должен поступить в ВУЗ , а для этого нажимать на требуемые уроки для поступления (+ репетиторы ) и наплевать на нетребуемые

Не следует детство превращать как погоню за оценками: не лишайте ребёнка детства!

Первое. Уметь жить с удовольствием это самое главное. Если не научился в детстве, то уже не научишься.
У меня высшее, но оно мне никогда не пригодилось. На хороший вуз нужны большие деньги. Так что, учись, не учись, если у родителей нет лишнего милиона, доктором не станешь.

Первый вариант, но с поступлением в ВУЗ)) А хороший или плохой, щас так всё относительно.. Не угадаешь. Знаю много народа, которые из престижных ВУЗов переводятся в ВУЗы попроще, потому что в первом не учат, а только деньги дерут. А во втором и учат и коррупции нет. Вышка(ВШЭ), Плешка , МГСУ и ещё несколько, те ещё помйки стали..

Я за второй вариант, высшее

Должен выкладываться по максимуму, чтобы закалить свой характер и не стать размазнёй

Первое И это не мешает учиться хорошо.
У меня два высших.

Первое
Не в оценках счастье

У меня — ЧТОБЫ ! И образование мое — высшее

Уже на Ответах мониторишь, МО?)

У меня нет образования ,точнее оно есть среднее техникум,но я по этой профессии не работаю.
Детям желаю хотя бы школу попробывать для начала закончить,а дальше видно будет.

ребенок должен активно учиться, но не по всем подряд предметам, а по выбранным, и так же получать дополниетльное образование вне школы, по этому предмету

В школе особо не выкладывался и ненавидел ее, учился в обычной школе по 1-ому варианту, но ВУЗ закончил и пошёл в универ сразу после получения среднего

Я за первый вариант. У меня два высших образования и мастерат.