Информировать больного и его родственников о заболевании и возможных осложнениях 
 
- Обеспечение права пациента на информацию 
 
- Осознанное участие ребёнка и его родственников в мероприятиях ухода 
 
- При организации амбулаторного лечения изолировать больного в отдельную комнату (за ширму) до исчезновения катаральных явлений 
 
- Опасность заражения от больного ребёнка 
 
- Ограничение контактов 
 
- При госпитализации ребёнка обеспечить «цикличное» заполнение палат 
 
- Опасность развития «перекрёстной» инфекции 
 
- Организовать масочный режим 
 
- Предотвращается воздушно - капельный путь передачи 
 
- Организовать в острый период постельный режим 
 
- Предупреждение развития осложнений 
 
- Обеспечить доступ свежего воздуха 
 
- Устранение гипоксии 
 
- Создать ребёнку возвышенное положение в постели 
 
- Для облегчения дыхания (за счёт уменьшения притока крови к лёгким, опущения диафрагмы) 
 
- Обеспечить в помещении, где находится ребёнок температуру 18 - 200 
 
- Для облегчения отхождения мокроты, облегчения дыхания 
 
- Организовать проведение влажной уборки (не менее 2 раз в день) , проветривание помещения (не менее 4 раз в день) , кварцевание 
 
- Для улучшения чистоты воздуха, уменьшения концентрации возбудителей 
 
- Организовать ребёнку двигательный режим, дренажное положение, удаление слизи и секрета верхних дыхательных путей 
 
- Для улучшения отхождения мокроты, предупреждения застойных явлений в лёгких 
 
- Проводить туалет кожи, слизистых оболочек носоглотки, глаз 
 
- Для обеспечения выполнения кожей дыхательной функции и облегчения состояния больного 
 
- Обеспечить регулярность физиологических отправлений 
 
- Ослабление и устранение симптомов интоксикации 
 
- Облегчения дыхания (при запорах отмечается подъём диафрагмы, что затрудняет экскурсию лёгких) 
 
- При организации труда и отдыха уменьшить нагрузки 
 
- Снижение дополнительных затрат кислорода и снижение риска развития дыхательной недостаточности 
 
- Организовать питание малыми порциями (включать сок квашеной капусты, цитрусовые – лимоны, киви, мандарины, апельсины, грейпфруты, салат из свежей капусты) 
 
- Для облегчения экскурсии лёгких 
 
- Устранение симптомов интоксикации 
 
- Организовать обильное питьё (горячий чай, клюквенный, брусничный морсы, щелочные минеральные воды с молоком и др. ) 
 
- Для устранения интоксикации 
 
^ Зависимые вмешательства
				
	Детское здоровье
	
		
		
								
				
									
								
				
								
				
																				
							
			
	
		
			Сестринский процесс при бронхиальной астме у ребёнка?
Эт ты чо спросил-то?
				
							Бронхиты, ОРЗ, пневмонии — паразитарные, вызываются заполнением альвеол легких мигрирующими личинками геогельминтов и биогельминтов. Астма — это болезнь, которая всегда начинается с аскаридов, когда личинки их повредят ткань альвеол, после них начинают свое дело грибки (мукоромикозы, микоплазма и др.) . Они глубоко разрушают слизистую легких и ее систему иннервации. Поэтому-то нужен кремний, кремниевая вода, которые помогают организму восстановить глубоко поврежденные элементы подсознательного генного механизма газообмена после дегельминтизации и противомикозной обработки. Очистительная помогают избавиться от продуктов распада глистов и грибков. В разрушении легких участвуют парагонимозы. Заразное начало гельминтов — яйцо, личинка. Развитый гельминт — половозрелая форма. Яйцо или личинка при заглатывании развивается либо непосредственно в ЖКТ, либо совершает миграцию — перемещение. При этом личинки гельминтов (аскариды, анкилостомиды) пробуравливают стенку кишки, попадают в кишечные вены и током крови заносятся в печень. Из печени они продвигаются в нижнюю вену, в правую половину сердца, а затем в легочную артерию — в легкое. Здесь личинки разрывают стенки кровеносных капилляров и проникают в легочные альвеолы, активно поднимаются в бронхи и трахею, а из нее в глотку. Смешиваясь со слюной, личинки проглатываются и достигают ЖКТ, где очень быстро вырастают во взрослых гельминтов. Вся беда состоит в неосведомленности населения. . Грибки и глисты, мигрирующие, всепроникающие, всеядные, быстро приспосабливающиеся и обитающие во рту, в легких, в кишечнике, в крови, в костях, внутренних органах, — везде. 
(Семенова Надежда "Очистись от паразитов И живи без паразитов")
Читайте! ! Врачи всё равно вам не помогут.
				
									(Семенова Надежда "Очистись от паразитов И живи без паразитов")
Читайте! ! Врачи всё равно вам не помогут.
								
									Екатерина Пентюкова								
								Спасибо конечно) 
Но астма и паразиты в организме ребенка-это две разные вещи)))
																				Но астма и паразиты в организме ребенка-это две разные вещи)))
								
									Юля Никитина								
								Уважаемый Виктор Иванов, убедительная просьба перейти на форум, посвященный психическому здоровью. Возможно, Вам там помогут, хотя сомневаюсь							
											Похожие вопросы
- кто сталкивался с диагнозом угроза бронхиальной астмы у ребенка (9 лет?)
- Бронхиальная астма у детей. Вопрос внутри
- Как Вы боретесь с бронхиальной астмой у ребенка? Кто победит в этой "войне"?
- Как можно вылечить бронхиальную астму у ребенка?
- Как вылечить бронхиальную астму у ребёнка
- Скажите пожалуйста можно ли вылечить бронхиальную астму у ребенка 2года10месяцев?
- Как лечить бронхиальную астму у детей?
- Есть ли официальный документы, указывающие на противопоказания вакцинации детей, страдающих бронхиальной астмой?
- моему ребёнку поставили бронхиальную астму
- Помогите пожалуйста!Ребенку 2г5мес--поставили диагноз:бронхиальная астма,легкой степени!Как вылечить астму?
 
			 
						 
						
низкий поклон!!!:))))