Это не вопрос одной минуты - это кандидатская диссертация, или по крайней мере большая работа по описанию! ! Посмотри экологические вестники регионов в интернете! !
http://evgeniy240.narod.ru/zagr/tt.htm
http://socfil.narod.ru/glava_2_2.htm
http://www.agrojour.ru/nauka/biologiya/kak-vliyaet-deyatelnost-cheloveka-na-prirodu.html
Покоряя природу, человек преобразует ее. С развитием общества воздействие человека на природу становится все более значительным. Современная географическая среда собственно уже не является продуктом чисто естественного развития. Ее облик в большей мере является результатом воздействия общества на природу, результатом преобразующей деятельности человека. Люди строят каналы, плотины, создают огромные искусственные озера. Под влиянием человека резко изменился животный и растительный мир на земле и не только в том смысле, что люди вырубили много лесов, вытеснили и даже истребили ряд видов диких животных, но и в том, что люди вывели ряд новых культурных растений и домашних животных. Современные декоративные растения, зерновые культуры, овощи, фрукты, как правило, очень мало похожи на своих диких предков. И этот процесс изменения растительных форм далеко не закончен. Из нескольких первоначальных форм люди создали примерно 400 пород рогатого скота, 150 пород лошадей, до 400 пород собак и т. д. Развитие науки, познание закономерностей органической природы открывают новые пути и возможности для быстрого и сознательного изменения живых организмов применительно к потребностям человека. Следовательно, деятельность человека вносит существенные изменения в ландшафт, в складывающиеся в различных местах географические комплексы, является одним из факторов, формирующих географическую среду. Конечно, люди не могут еще воздействовать на климат (они могут создавать лишь определенный микроклимат) , па геологические процессы и т. д. Но возможности человека быстро расширяются. Люди начинают выходить в космос, что расширяет сферу взаимодействия человека с природой. Огромные перспективы воздействия на природу создают открытие практического использования атомной энергии, создание различных полимерных соединений с заранее заданными свойствами, развитие радиоэлектроники и т. д.
Готовим детям
за верный, полноценный ответ 5 стикеров! влияние общества на природу в разные исторические периоды!!
отрицетельное! , наплевательское, использование на истощение рессурса.
во все времена общество отрицательно влияет на природу. Всё ведёт к истощению ресурсов.
Во все времена общество как может сосет из природы ВСЕ что можно, не отдавая взамен ничего. А потом удивляются почему землятресения да наводнения, кислотные дожди....
Похожие вопросы
- Какое питание для малыша считается полноценным? Нам 8.5 месяцев!
- с какого возраста или периода можно давать ребенку пищу кусочками?
- малышу 11 месяцев.кто знает полноценное меню на день?
- Раньше полноценным обедом могла быть булочка с молоком. А сейчас детей так кормят?
- Могут ли кукурузные палочки быть полноценным завтраком? Можно ли их предлагать ребёнку на ужин?
- Какие полноценные белковые блюда вы готовите своим детям?
- Как уговорить ребёнка-подростка полноценно питаться в школьной стоЛОвой, если он категорически не хочет?
- Аллергия на собаку. Подскажите, чем лучше кормить ребенка в период обострения?
- детям готовлю разные блюда... один не ест творог, другой майонез. Супы разные варю. Один не ест мясо, другой рыбу. Ужас.
- как накормить детей на природе не повредив их здоровью из подручных средств