Мне попался переводной учебник по Биологии авт. Грин, Стаут, Тейлор. Этот учебник используют в средней школе в Америке и

Про конкретику (названия тем номера страниц и содержание материала о котором вы ведете речь) спрашивать не стану, просто посмотрите ролик -
это проведенный АМЕРИКАНСКОЙ телекомпанией опроса этих самых "высокообразованных" школьников:

Про биологию не знаю. Но матричную алгебру и теорему Каши у них проходят на третьем курсе. А я их изучал в 9 классе.

Учебник ещё не признак того, что его читают...

Поздравляю! Публичное прозрение дорогова стоит !

Во-первых, не стоит судить по одному учебнику об общем уровне образования. Во-вторых, общеизвестно, что наше образование отличается широтой знаний, а западное - узкой специализацией.
Что касается именно биологии.. . Я лично за разностороннее образование, но часто, проверяя сына по учебнику биологии, думаю, что там даётся много абстрактной теории, которую и неглупому взрослому трудно усвоить с первого раза. На мой взгляд, слабое место нашего образования - огромный отрыв теории от практики. Это делает процесс обучения скучным и порождает вопросы - а зачем мне это всё нужно?
Вместо того, чтобы долго и нудно объяснять детям строение гидры, лучше повести их на пруд и показать, как живут эти простейшие в природе. Или на уроке географии, вместо того чтобы без конца твердить про высокое и низкое давление в разных частях Африки, неплохо было бы научить детей объяснять, почему сегодня в нашем городе дождь, а вчера был сильный ветер,,,

Нет основания не доверять Вашим оценкам и впечатлениям.
Тем более, что сравнений уровня знаний никто давно не делал.

Там нет ВСЕОБЩЕГО образования!
И оченьо большая разница в школах! Разумеется, что там есть очень хорошие школы, но в месте с тем, это явно не учебник муниципальной бесплатной шлолы: ) Когда мы говорим о слабом образовании, то говорим именно о бесплатных муниципальных школах, потому что в них учатся большинство детей.
Они не тупее! Просто их образование уж очень узкоспециализированное :(

Дело в том, что расходная теория о громадном превосходстве нашего образования над иностранным - чистая пропаганда, подкрепляемая именно подобными опросами, как в том видео.
Я не могу со знанием дела судить об американском или европейском образовании, но я уже 8 лет работаю в австралийкой школе, где аналогичная система образования.
Да, порой меня много удивляло поначалу. Когда на курсах электроники (для окончивших школу) преподаватель потратил день на то, чтоб обучить делить в столбик (умели только китаец и 2 русских) - это впечатляет! Или когда не знают элементарных (вроде бы) вещей из географии.
Потом когда начал работать - разобрался. Здесь просто ранняя специализация. В последние 2 выпускных года (частично даже немного раньше) ученики берут только те предметы, которые им понадобятся в вузе для их будущей профессии. Обязателен только английский, кроме него нужны еще от 3-х до 5-6 предметов.
Вот и получается, что некоторые думают, что по городам России бродят медведи, что многие не умеют делить в столбик (а зачем собственно, есть ведь калькуляторы) , а уж про формулу марганцовки лучше и не заикаться.
Зато те, кто учат соответствующие предметы.. . знают о Русской истории побольше среднего выпускника российской школы, а про специальные предметы я и не говорю, они действительно соответствуют 1-2 курсу специализированных вузов - и в вузах не тратят потом время на них, а обучение-то в вузах платное.
И в вузах потом аналогичная система: если ты учишься на биолога, то не будет обязательной физики и математики, разве что только в том объёме, который может потом понадобиться.
Да, конечно есть плюсы и минусы в такой системе образования, но что лучше - специалист, который кроме своей области ничего не знает, или тот что знает все понемножку, и ничего толком не может?
Кстати, еще одно замечание. Образование в школе очень сильно направлено на творчество. Не просто решать задачи, делать упражнения из учебника, а творить.
Мой сын начал учить французский в 7-м классе, а уже через пол-года было задание: сочинить стихотворение на французском. Потом: сделать мини-журнал мод, с фасонами и пояснениями. Еще позже: приготовить обед из трех французских блюд, сфотографировать, накормить знакомых, собрать отзывы и все это оформить на французском!
Это через год после начала изучения.
На другом полюсе - до сих пор с дробями путается, что на что умножать, чуть что - в десятичные переводит. А оно ему надо?

Да, этот учебник, состоящий из трёх томов, написан на слегка повышенном научном языке, но это не означает, что он непригоден для учеников старших классов средней школы. Это, знаете, как если бы учебник по математике для средних классов был написан Колмогоровым.

Английское, французское, американское школьное образование Российскому не годится в подметки. Нету стандартных учебников, они меняются каждый год, и в двух соседних школах скорее всего будут разные учебники. Но главное даже не это, а общий уровень. В принципе, школа - не считая последних двух лет, в лучшем случае, это в принципе детский сад, знаний фактически не дают никаких, просто надзирают за детьми.
да, конечно есть немного достаточно хороших приватных школ, но опять таки - в большинстве своем они и в подметки не годятся таким же в России.
не судите по одному учебнику!

Они Наивны как Дети и Немного Тупы - американцы в смысле )) Вот, что Мне Рассказал мой друг, который недавно приехал из Штатов : Вопрос Американского учащегося, возраст 16 лет !!!" А Там, У Вас в России, Луну тоже Видно, как у нас ???)))))))))))))))))))) Я НЕДЕЛЮ наверное Ржал, вспоминая )))))))) и Все в том же духе, как у Задорнова ))))))))))))))))))