хотелось бы прояснить один вопрос о ситаации в США по поводу уроков в школе ...

По правилам, принятым в России, 1) расписание составляется так, чтобы у детей не было гиподинамии и чтобы после 2 уроков физкультуры не стояла контрольная по математике ( ее проведение должно быть согласовано с завучем) ; 2) в первом классе уроки по 35 минут, тетрадки особенные в связи с тем, что у детей такого возраста небольшая дальнозоркость ; 3) запрещено проведение двух контрольных мероприятий в один день; 4) если ребенок перегружен, по согласованию с неврологом ему может быть предоставлен дополнительный день отдыха либо перевод на надомное либо семейное обучение;

В школе Амонашвили (Грузия) тоже принято "стоячее" обучение - дети не сидят, а стоят, причем на массажных ковриках. Это был великий Мастер своего дела, почитайте, чем он с детьми занимался, причем в рамках программы и существующего строя.

Америка - кто ж его знает, что они делают. Я на эти темы много разговаривала в институте и с учителями, оттуда приехавшими. В основном, в массовой школе они занимаются налаживанием контакта с детьми, а не впихиванием знаний в их головы. Я не знаю НИ ОДНОЙ методики современнного развивающего обучения, пришедшей оттуда. Тоска...

Училась в американской школе, правда уже 10 лет назад, но не думаю, что там что-то кардинально изменилось, так уроки там все разной длины, перемены у нас были 4 минуты, чтобы до кабинета дойти успеть, и никаких пауз в виде гимнастики не припомню, зато физ-ра там каждый божий день:)