Развитие гуманитарных наук 19 века в России

Гуманитарные науки в России в XIX в. отличались оригинальностью и были на мировом уровне развития. Характерной особенностью развития гуманитарных наук в XIX веке является их дифференциация: из философии выделяются такие науки как социология, политология; из исторической науки - археология, этнография и вспомогательные исторические дисциплины. Гуманитарные науки стали отличаться разнообразием школ и течений, которые оказали влияние на развитие науки в XX веке.
В XIX веке русская философия предстает как многообразие направлений, организованных вокруг двух “полюсов” - философии тотальности (целостности, коллективности) и философии индивидуальности. У истоков оригинальной русской философии XIX в. стоит П. Я. Чаадаев (1794-1856) - социальный философ, “западник”. Он построил систему, сочетавшую философию тотальности с философией индивидуальности, направленной на самоценное личностное начало.

Характерным явлением начала XIX в. в России было возрастание интереса к истории. Как следствие, появляются многочисленные исторические общества, в частности Московское общество истории и древностей российских (1804). С именами К. Д. Кавелина (1818-1885), Б. Н. Чичерина (1828-1904), С. М. Соловьева (1820-1879) связано направление в отечественной исторической науке, за которым утвердилось название “государственная школа”. На основе диалектического метода Гегеля они сделали попытку соединить историческую теорию с конкретно-историческим материалом, сформулировали концепцию развития российской государственности, ее институтов и правовых норм. Легендой и классиком русской историографии стал ученик С. М. Соловьева - В. О. Ключевский (1841-1911) - яркий представитель национальной психолого-экономической школы, формировавшейся в России в последней четверти XIX в. , когда стал популярен психоанализ.

Социология как наука прошла свое становление в России во второй половине XIX в. , когда была разработаны: - теория о “культурно-исторических типах” Н. Я. Данилевского, по мнению которого цивилизации развиваются наподобие биологических организмов; - субъективистская концепция о всестороннем развитии личности как мериле прогресса Н. К Михайловского, обличавшего марксизм с позиций крестьянского социализма; - географическая теория Мечникова, объяснявшего неравномерность общественного развития в зависимости от географических условий; - учение о социальном прогрессе М. Ковалевского. Социологическая мысль в России XIX в. по своему уровню не уступала западной.

Основные направления экономической науки. . .читаем самостоятельно, пройдя, по указанной в источнике, ссылке:

Пi3Dец ты наxyячiл дoxyя строк
ПoмeHьше нельзя?

Спасибо