Примерно на 50%. Остальные 50% - воспитание и образование.
Это как компьютер. Его ценность равна произведению производительности железа на количество и качество софта.
)
Гуманитарные науки
Интеллект зависит от генетики?
Есть умные целые кланы и слабоумные кланы -
выходит, таки да!..)
выходит, таки да!..)
естественно, мозг - такой же орган, как любой другой.
никому не приходит в голову спрашивать, зависит ли риск болезней печени или сердца от генетики. Нор про мозг откуда-то политкорректная мысль, что все изначально абсолютно одинаковы.
никому не приходит в голову спрашивать, зависит ли риск болезней печени или сердца от генетики. Нор про мозг откуда-то политкорректная мысль, что все изначально абсолютно одинаковы.
Дмитрий Б
Совершенно верно! И мозг можно развивать, как любую другую мышцу... Хотя, впрочем... ВСЁ ВОЗМОЖНО!
в детстве можно открыть доступ к Эгрегору, сложные задачи это нечто вроде Pingа
Эгрегора, до него можно "достучаться"
генетика это архитектура и устойчивость системы она не дает преимуществ в доступе к ментальному конденсату
Эгрегора, до него можно "достучаться"
генетика это архитектура и устойчивость системы она не дает преимуществ в доступе к ментальному конденсату
Очевидно, что такая зависимость есть, но эта зависимость не прямая, поскольку интеллект имеет не только генетическую составляющую.
Проще всего, это понять, если задуматься о детях-Маугли. У такого ребенка родители могли быть бесконечно талантиливы и интеллектуальны. А что с мозгом "Маугли"? Не получив должного культурного развития в среде людей, он так и останется другом волчат.
При этом, не будем рассуждать в эзотерическом духе, заявляя, что у животных тоже есть интеллект, но мы его пока не раскрыли. К этому вопросу можно будет вернуться, когда в приличной семье волков будет служить свора людей для охраны двора.
Таким образом, благодаря генететике, благодаря гентическим мутациям на планете Земля, вспыхивают очаги мутаций, которые приводили к интеллектуальном скачку. Первый, разумеется случился в Африке. Но, в этой же Африке, множество представителей гомо-сапиенс, в рамках своих сообществ, отказались от развития по пути интеллектуального прогресса, предпочитая свой общинный образ жизни. При этом, если человека вырвать из этой общины в раннем возрасте, то он вполне может достичь каких-то важных результатов, обогнав в своем развитии представителей белой расы.
Важно обратить внимание, что интеллект бурно развивается в тех обществах, где ему дают свободу и ценят.
Проще всего, это понять, если задуматься о детях-Маугли. У такого ребенка родители могли быть бесконечно талантиливы и интеллектуальны. А что с мозгом "Маугли"? Не получив должного культурного развития в среде людей, он так и останется другом волчат.
При этом, не будем рассуждать в эзотерическом духе, заявляя, что у животных тоже есть интеллект, но мы его пока не раскрыли. К этому вопросу можно будет вернуться, когда в приличной семье волков будет служить свора людей для охраны двора.
Таким образом, благодаря генететике, благодаря гентическим мутациям на планете Земля, вспыхивают очаги мутаций, которые приводили к интеллектуальном скачку. Первый, разумеется случился в Африке. Но, в этой же Африке, множество представителей гомо-сапиенс, в рамках своих сообществ, отказались от развития по пути интеллектуального прогресса, предпочитая свой общинный образ жизни. При этом, если человека вырвать из этой общины в раннем возрасте, то он вполне может достичь каких-то важных результатов, обогнав в своем развитии представителей белой расы.
Важно обратить внимание, что интеллект бурно развивается в тех обществах, где ему дают свободу и ценят.
...Интеллект...
ИНТЕЛЛЕКТ – отождествляется с рассудком, разумом и интуицией
РАССУДОК - способного логически осмыслять действительность, познавать в понятиях вещи и их отношения, способность составлять суждения..
РАЗУМ - способность мыслить всеобще, способность анализа, абстрагирования и обобщения...
ИНТУИЦИЯ - способность человека понимать, формировать и проникать в смысл событий посредством озарения, единомоментного подсознательного вывода, основанного на воображении...
Все определения настолько зыбки, эфемерны, не поддаются никакой классификации, что становится понятно, почему наши познания о работе человеческого мозга равны нулю. Какая уж тута генетика.
ИНТЕЛЛЕКТ – отождествляется с рассудком, разумом и интуицией
РАССУДОК - способного логически осмыслять действительность, познавать в понятиях вещи и их отношения, способность составлять суждения..
РАЗУМ - способность мыслить всеобще, способность анализа, абстрагирования и обобщения...
ИНТУИЦИЯ - способность человека понимать, формировать и проникать в смысл событий посредством озарения, единомоментного подсознательного вывода, основанного на воображении...
Все определения настолько зыбки, эфемерны, не поддаются никакой классификации, что становится понятно, почему наши познания о работе человеческого мозга равны нулю. Какая уж тута генетика.
Дамир Оразбаев
не надо болтать. просто делаем тест типа IQ и считаем корреляцию.
никак от генетики не зависит
Дамир Оразбаев
да ладно! все органы зависият от генов, а мозг у всех абсолютно одинаковый???
Нэт.


Если нет никаких наследуемых или генетически обусловленных нарушений (в том числе и органов чувств), то не зависит.
Можно сказать так, если например родители болеют какими-то болезнями, вызывающими отклонения в развитии, то ребенок может получить эти болезни по наследству и быть недоумком.
Дамир Оразбаев
а без болезней у всех мозги рождаются идентичными нейрон в нейрон?
мозг - такой же орган, как сердце или печень, его развитие точно так же зависимо от генетики.
мозг - такой же орган, как сердце или печень, его развитие точно так же зависимо от генетики.
Нет не зависит
Дамир Оразбаев
да ладно! все органы зависият от генов, а мозг у всех абсолютно одинаковый???
Исследований не проводилось.
Для эксперимента надо взять много отдельных групп новорожденных детей и в течение 15 лет учить и воспитывать их по всем возможным методикам (в основном составленным по воспоминаниям гениальных людей и их родителей, и наоборот глупых людей - для контраста). Тут еще надо определить, кто вообще является гениальным: считать ли гениальностью способность достичь славы и денег или только реально полезный результат, считать ли реально полезным результатом работу художника из развлекательной индустрии, или только изобретателя средств производства.
Результаты контролировать. В идеале всю жизнь. Мероприятие настолько комплексное и всеобъемлющее, что его техзадание даже можно использовать как тест на склад ума. Однако ответ на данный вопрос возможен всего через 10-15 лет.
Если ни у одной из групп не получится достичь особо высокого интеллекта, значит генетика.
Но и в таком случае эксперимент будет крайне полезен: чем больше работы будет возможно делать при воспитании\обучении, тем меньше работы генетикам, нейрохирургам.
Для эксперимента надо взять много отдельных групп новорожденных детей и в течение 15 лет учить и воспитывать их по всем возможным методикам (в основном составленным по воспоминаниям гениальных людей и их родителей, и наоборот глупых людей - для контраста). Тут еще надо определить, кто вообще является гениальным: считать ли гениальностью способность достичь славы и денег или только реально полезный результат, считать ли реально полезным результатом работу художника из развлекательной индустрии, или только изобретателя средств производства.
Результаты контролировать. В идеале всю жизнь. Мероприятие настолько комплексное и всеобъемлющее, что его техзадание даже можно использовать как тест на склад ума. Однако ответ на данный вопрос возможен всего через 10-15 лет.
Если ни у одной из групп не получится достичь особо высокого интеллекта, значит генетика.
Но и в таком случае эксперимент будет крайне полезен: чем больше работы будет возможно делать при воспитании\обучении, тем меньше работы генетикам, нейрохирургам.
Дамир Оразбаев
и проводились и не таким лобовым путем.
достаточно провести хорошую статистику по разлученным в младенчестве близнецам.
достаточно провести хорошую статистику по разлученным в младенчестве близнецам.
Всё зависит от воспитания и желания повышать интеллект в будущем
Похожие вопросы
- Зависит ли интеллект от генетики?
- Генетика на 50% будет зависеть не от генов родителей, а от условий жизни животного или человека, иначе эволюция бессмыслен
- Правда что от генетики на 99%зависит здоровье каждого из нас?тоесть если природой от папы с мамой заложено что кариеса
- Каково практическое значение генетики? молекул. генетики? генетики растений и животных?
- Цели и задачи Генетики. В чём заключается наука Генетика? Помогите пожалуйста...
- Биологи, прошу помощи! Каковы основные пункты разногласий между лысенковцами и генетиками?
- ГЕНЕТИКА: почему, с точки зрения генетики, слон живет 100 лет, а муравей пол-года? Какая между их ДНК разница? Спасибо.
- Как развивался интеллект людей?
- если интеллект -это способность находить правильные решения в незнакомых ситуациях (задачах), могу ли я считать, что
- Как определить интеллект Девушки Как определить интеллект Девушки