Что делать, если ребенку не нравится воспитательница?

Из того, что Вы рассказали создаётся впечатление, что ребёнок у Вас несколько суровый по характеру и любит быть независимым; обижается на наказания, не любит когда плачут, дерётся.
Часто наказывать не должны. Наказания - это крайняя мера воздействия. Я сама воспитатель и наказываю редко, только за опасные вещи, если ребёнок ставит в дверной проём руки или если через четыре ступеньки прыгает с закрытыми глазами. Это опасно. Я считаю, что наказания - это крайняя мера, такая, что если наказывают, ребёнок должен сам понимать, значит, есть за что. Наказания не должно вызвать обид, если оно справедливо. Надо сделать строгое замечание или посадить на стул или скамейку минуты на три (для трёхлетнего этого достаточно) подумать над своим поведением.
Можно сказать, что не хочется тебя наказывать, но приходится из-за того, что ты сейчас не хорошо поступал.
Если ребёнок знает, что его не хотят наказывать, но приходится за что-то делать замечания, он обижаться не будет.

Ваш обижен потому, что не считает наказания справедливым. Дети очень чутко реагируют на справедливость и не справедливость, на внимание и отсутствие внимания.
Из-за чего Вашего ребёнка наказывают?! . Причина?? ? Если он обижается и не согласен с наказанием, то оно бесполезно.. . Если наказывают часто, то это признак непрофессионализма воспитателя.
Дети в возрасте 3-4-х лет только учатся взаимодействовать друг с другом, если ссорятся, то надо их учить мирится и извиняться. Если дразнятся, то дразнилки надо останавливать просьбой или замечанием, надо сказать, что на свете нет человека, который бы никогда не плакал, а дразниться глупо.
Вам надо серьёзно поговорить с воспитателем о причине наказаний. Они не должны быть частыми. Наказания должны быть редко, их вообще практически не должно быть.
Хорошие педагоги не наказывают или наказывают крайне редко.

За конфликты с детьми наказывать не надо, надо учить дружить, извиняться и мирится в случае ссоры.
Ребёнку не хватает внимания или точнее, понимания. Он не согласен с тем что происходит. Пусть воспитатель ищет к нему подходы. Поговорите с воспитателем. Надо помочь ребёнку подружится со взрослыми и с детьми в группе или если не получится, то перейти в другую группу.

поговорить с воспитателе тет-а-тет.... Но вот мой личный опыт-такие разговоры заканчивались ничем. В первом случае просто забрала ребенка из сада. Была возможность. Во втором случае воспит (тоже с огромным опытом работы) вообще неадекватно отреагировала, но слава богу просто сейчас сменился воспитатель. как педагог я сама тоже очень жесткая и требовательная, и безусловно это дает свои результаты, более того, в детсадах почему-то считается, что именно таким должен быть ХОРОШИЙ воспитатель. Но мои личные наблюдения ( и как педагога и ка кпсихолога) говорят о противоположном. В саду нужны люди, тихие, спокойные, очень доброжелательные, умеющие расположить к себе детей. Вообще даже в спец литературе по воспитанию дошкольников подробно расписаны всевозможные "трудные" ситуации, и если реебнок реагирует как ваш на поведение воспитателя, то это уже повод задуматься о его компетентности как педагога...: ( но Вы правы- идеальных воспитателей поискать.... Поэтому попробуйте поговорить по-простому, попросите более душевно отнестись к ребенку, пусть думает, что её мнение для реебнка ОЧЕНЬ значимо....

Опыт в 14-15 лет еще ничего не говорит о профессионализме воспитателя. На мой взгляд она просто не может найти подход к вашему ребенку (и складывается впечатление что не очень то его и ищет) .
Если имеется хоть какая то возможность - имеет смысл перевести ребенка в другой садик.
Если возможности такой нет - попытаться объяснить ребенку, что воспитательница тоже человек, ей надо следить за кучей детей и она не успевает разобраться в каждой ситуации. Пусть он не принимает близк ок сердцу ее наказания.
Поговорите с воспитательницей, объясните что ваш ребенок плачет редко, но это не значит что его никто не обидел. Пусть прежде чем наказывать всегда у него спросит что случилось.

объясните ему что люди бывают разные кто-то реагирует по другому кто-то плачет кто-то нет
научите его любить все людей это те мелочи которые он должен решать сам с вашей помощью

поговорить с ребенком и воспитателем и выяснить что не так

Не игнорируйте жалобы ребенка, если не вы его защитите, то кто? Я бы перевела в другую группу, к другому воспитателю.

Детей в садах строят и ломают.

у вас есть выбор ?

Сбежать от проблемы легче всего, а как же ребёнок будет в дальнейшем уживаться с людьми, которые ему не нравятся? А он может запомнить из этой ситуации самое важное для него: не нравится что-то - мама разрулит или просто можно сбежать. А впереди ещё школа, где много разных учителей и ситуаций. Желаю найти нужные слова и для ребёнка, и для воспитателя, и чтобы контакт между ними стал положительным.

Поговорите с воспитателем, что она по этому поводу говорит - если не согласитесь с ней - переводите к другому.... посоветуйтесь с заведующей.

Лучше перевести ребёнка в другой сад, прежде чем устраивать ребёнка надо воспитателей узнать получше. Только вы можете защитить ребёнка.

на первое место ставьте вашего ребёнка, чтобы ему было хорошо, материнское сердце подскажет

просто ему надо к ней привыкнуть