На участок детского сада привезли песок.

Сказала бы Саше что песок должен быть в песочнице. Он там живёт и там его домик, не надо его разбрасывать. Если ребёнок начинал разбрасывать песок, то настаивала на том чтобы он его собирал и относил обратно в песочницу.
Если я видела что ребёнок явно нарочно разбрасывает песок, то в подобных случаях отводила ребёнка от песочницы и не разрешала к ней подходить некоторое время. Если ребёнок опять подходил, то напоминала о том, что песок должен быть в песочнице. Если ребёнок опять начинал разбрасывать, то настаивала на том чтобы он опять его собирал.
У нас была девочка которая нарочно с весёлым смехом раскидывала песок по всей веранде. Один раз я посадила её на лавочку, подумать над своим поведением. Она думала минут пять, потом встала с лавочки и песок больше не раскидывала.
Если уговоры и объяснения не помогают да к тому же ребёнок ничего собирать за собой не хочет, то можно его отправить посидеть на лавочку. Пусть посидит и подумает. Даже не обязательно на лавочку. Можно в Домик, если он есть на участке или в тому подобное место.
Дети разные. Кому-то и объяснений достаточно, кому-то надо сказать чтобы он собрал весь песок обратно, кого-то надо отправить на лавочку посидеть и подумать над тем что он делает.. .
Перед игрой в песочнице надо установить правило "Песок должен быть в песочнице, поэтому мы его не раскидываем из неё". Почаще надо повторять это правило, кто запомнил того похвалить.
Побеседовать с детьми о том, что будет если мы все начнём раскидывать песок?. . Почему этого не надо делать?. . Пусть сами подумают и скажут почему.. .
Можно договорится и нормально играть в песок. Родителям воспитателю ябедничать не надо. Воспитатель должен сам справляться с детьми пока они в садике. Родителям надо учить ребёнка самому про себя рассказывать, самому признаваться в том как он себя вёл и что делал в садике.. .
Если ребёнок хотел сделать что-то опасное, то только в этом случае воспитатель может сообщить что-то родителям не с целью ябедничества, а с просьбой провести дома серьёзную беседу и повлиять на своего ребёнка. Например, ребёнок брал в рот песок и хотел съесть его. Тогда воспитатель просит родителей поговорить с ребёнком дома о том, что это опасно.

Как человек с педагогическим образованием, я бы подошел к нему и спросил зачем он это делает. Если он промолчит или скажет чтото невнятное, я бы сказал что всё расскажу его родителям как он плохо себя ведет и они его наругают.