Детские сады
Можно ли ученице 11 класса работать репетитором для дошкольников?
Можно, если родители ребенка согласны. Но тебе будет сложно - ты не знаешь методики... Зато к ребенку ближе...
Конфуций сказал, -Кто лелет старое и постигает новое - может быть учителем...
Это тоже самое, что если бы дембель, учил духа, о том как надо правильно воевать.
чо за репетиторство?? ? для дошкольников???? подготовка к школе?? ? ну готовить к школе может кто угодно, вот будут ли вашими услугами пользоваться? доверят ли вам наши рОдителя? они и взрослым тёткам то не особо доверяют...
нет, для этого нужно закончить вуз.
может - например, делать уроки с ребенком, помогать выучить правила, стихотворение и пр. - если у родителей нет на это времени. Как старший брат или сестра.
В каком возрасте отдавать ребенка в школу - шесть лет или все-таки в
семь? Какую школу выбрать - рядом с домом или подальше, но
попрестижней? Учить ли малыша читать и считать заранее - или всему
научат в школе? Эти и еще многие и многие вопросы встают перед молодыми родителями, чьи дети находятся в возрасте, который психологи именуют "старший
дошкольный". Естественно, каждый родитель стремиться к тому, чтобы ребенок был
счастлив, хорошо учился, легко влился в детский коллектив, чувствовал
себя в школе комфортно. Поэтому все большее число родителей прибегают к
услугам [ссылка появится после проверки модератором] , Санкт-Петербурге и других крупных городах репетиторы для дошкольников востребованы ни чуть не меньше, чем репетиторы для старшеклассников, помогающих в подготовке к ЕГЭ.
Что
же могут дать ребенку такого возраста регулярные занятия с
квалифицированным педагогом? Не будем брать в расчет, при всем к ним
уважении, бабушек-пенсионерок готовых за небольшую плату выучить с
ребенком алфавит или научить его считать в пределах первой десятки.
Обычно такие знания наши дети получают в детских садах. Не будем
говорить и о студентах пед-вузов. Хотя их головы набиты
свежеприобретенными знаниями, опыта в общении с детьми у них нет. Грамотный педагог прекрасно понимает, что основная цель дошкольного
репетиторства заключается совсем не в прохождении программы первого
класса заранее. Да, если малыш знает буквы, считает до десяти и обратно,
решает несложные примеры, ему в первое время будет легче, чем
одноклассникам не имеющим таких знаний. Но это кажущаяся легкость в
дальнейшем может обернуться большой бедой - маленький человек не поймет,
что получение знаний это большой труд. Основная задача дошкольной подготовки - это сформировать у ребенка следующие умения:
- внимательно слушать учителя,
- анализировать задание и определять, что потребуется для его выполнения,
- выполнять поставленные задачи до конца,
- оценивать результат собственной работы,
- исправлять сделанные ошибки. .
Можно долго перечислять, но можно сказать коротко - репетитор должен научить ребенка учиться. А это очень сложная наука. Ведь малыш из комфортной игровой среды детского сада попадает в совсем иную "взрослую" обстановку. Учитель дает задание сразу всему классу, а ребенок просто не понимает, что это задание относится и к
нему, он ждет личного обращения. В итоге слезы, непонимание и нежелание
идти в школу. Огромного количества школьных проблем можно избежать
просто грамотной подготовкой ребенка к школьной жизни. Каждый родитель должен понимать, что программу начальной школы легко и, можно сказать, играючи, должен освоить любой здоровый ребенок. Ведь она эта программа и расчитана на обычных детей, а не вундеркиндов. Хорошо подготовленный ребенок легко с ней справляется. Поэтому если у ученика первого или второго класса возникают трудности с учебой, ни в
коем случае нельзя ждать, что все исправится само собой. Помочь может [ссылка появится после проверки модератором] , например, найти такого специалиста поможет сайт [ссылка появится после проверки модератором]
семь? Какую школу выбрать - рядом с домом или подальше, но
попрестижней? Учить ли малыша читать и считать заранее - или всему
научат в школе? Эти и еще многие и многие вопросы встают перед молодыми родителями, чьи дети находятся в возрасте, который психологи именуют "старший
дошкольный". Естественно, каждый родитель стремиться к тому, чтобы ребенок был
счастлив, хорошо учился, легко влился в детский коллектив, чувствовал
себя в школе комфортно. Поэтому все большее число родителей прибегают к
услугам [ссылка появится после проверки модератором] , Санкт-Петербурге и других крупных городах репетиторы для дошкольников востребованы ни чуть не меньше, чем репетиторы для старшеклассников, помогающих в подготовке к ЕГЭ.

же могут дать ребенку такого возраста регулярные занятия с
квалифицированным педагогом? Не будем брать в расчет, при всем к ним
уважении, бабушек-пенсионерок готовых за небольшую плату выучить с
ребенком алфавит или научить его считать в пределах первой десятки.
Обычно такие знания наши дети получают в детских садах. Не будем
говорить и о студентах пед-вузов. Хотя их головы набиты
свежеприобретенными знаниями, опыта в общении с детьми у них нет. Грамотный педагог прекрасно понимает, что основная цель дошкольного
репетиторства заключается совсем не в прохождении программы первого
класса заранее. Да, если малыш знает буквы, считает до десяти и обратно,
решает несложные примеры, ему в первое время будет легче, чем
одноклассникам не имеющим таких знаний. Но это кажущаяся легкость в
дальнейшем может обернуться большой бедой - маленький человек не поймет,
что получение знаний это большой труд. Основная задача дошкольной подготовки - это сформировать у ребенка следующие умения:
- внимательно слушать учителя,
- анализировать задание и определять, что потребуется для его выполнения,
- выполнять поставленные задачи до конца,
- оценивать результат собственной работы,
- исправлять сделанные ошибки. .
Можно долго перечислять, но можно сказать коротко - репетитор должен научить ребенка учиться. А это очень сложная наука. Ведь малыш из комфортной игровой среды детского сада попадает в совсем иную "взрослую" обстановку. Учитель дает задание сразу всему классу, а ребенок просто не понимает, что это задание относится и к
нему, он ждет личного обращения. В итоге слезы, непонимание и нежелание
идти в школу. Огромного количества школьных проблем можно избежать
просто грамотной подготовкой ребенка к школьной жизни. Каждый родитель должен понимать, что программу начальной школы легко и, можно сказать, играючи, должен освоить любой здоровый ребенок. Ведь она эта программа и расчитана на обычных детей, а не вундеркиндов. Хорошо подготовленный ребенок легко с ней справляется. Поэтому если у ученика первого или второго класса возникают трудности с учебой, ни в
коем случае нельзя ждать, что все исправится само собой. Помочь может [ссылка появится после проверки модератором] , например, найти такого специалиста поможет сайт [ссылка появится после проверки модератором]
репетиторство же всегда частное, так кто Вам может запретить? пожалуйста, если найдете тебе дошколят, родители которых готовы с Вами сотрудничать ))
Не думаю
да если разрешат
Похожие вопросы
- Может ли учитель младших классов работать воспитателем в садике?
- Перехожу в 11 класс. незнаю куда мне поступать, кем хочу быть. что можно сделать в такой ситуации? )см.внутри)
- До какого числа дошкольник может посещать детский садик по закону?
- как много должен знать дошкольник при поступлении в 1-й класс?
- Неужели все женщины,имеющие детей дошкольников не работают?
- Портфолио дошкольника. Как Вам это новшество?
- Какие добрые и теплые слова можно говарит дошкольнику?
- Легко ли работать с дошкольниками?изо,лепка,апликация)
- Помогите ответить на вопросы по развитию речи у дошкольников.
- Как наладить дисциплину в группе? .. Танцевальный кружок. Работа с дошкольниками 4-5 лет.