Детские сады

Имеет ли право логопед логопедической группы брать ребенка на инд. занятие с музыкальных занятий?

Ç*
Çâχαρоҝ *
11 337
Хорошо было раньше, когда по 12 человек в группе, можно было всех успеть взять и еще фронтальное провести. А теперь - по 18-20? невозможно все успеть. Да еще если ребенок увлечен занятием, иногда чуть подольше позанимаешься - и все, график поплыл.
А откуда такая постановка вопроса "Имеет ли право? " Радуйтесь, что логопед усердный, старается с вашим ребенком заниматься
Асель Давлетбаева
Асель Давлетбаева
7 407
Лучший ответ
Çâχαρоҝ * В том-то и дело, что ищу свои права, по хорошему договориться не получается. Каждый специалист считает свою работу наиглавнейшей) . А ведь есть еще и планы, которые невозможно реализовать, не использовав все 4 часа отведенного времени на работу с детьми.
Нет, не имеет, т. к. в положении не прописано это право логопеда. Дело ещё и в другом - музыкальный руководитель является "узким специалистом" и, так же, как и логопед, использует на своих фронтальных занятиях специальные речевые и логоритмические упражнения, разучивать их приходится по-этапно, как же ребёнок перейдёт к следующему, пропустив предыдущий? ? Это нарушение целостной системы развития!
Çâχαρоҝ * Согласна, но логопед работает еще в более жесткой системе. Каждому ребенку с ТНР положены три индивидуальных занятия в неделю, не считая подгрупповых и фронтальных. А нельзя ли перенести музыкальные занятия во вторую половину дня? Об этом нигде не прописано? Так бы и волки наелись, и овцы уцелели).
Нет, только после занятий музыкой, и то через получасовой перерыв.
Çâχαρоҝ * На что ссылаетесь?
Наталья Егорова На инерцию мышления у детей. Переход от одного занятия к другому требует перерыв чтоб не было накладок .Ребёнок после занятий музыкой находится под впечатлением и усвоением материала.
Индивидуальная работа проводиться вне занятий
Çâχαρоҝ * Логопед в группе проводит утреннее фронтальное занятие, затем идут занятия воспитателя и других специалистов. Получается, на этом работа логопеда заканчивается?
Я думаю, это хорошо, когда логопед заинтересован, да он и должен быть заинтересованным в исправлении речи у детей, но не в ущерб музыкальным занятиям. Занятие в подготовительной группе 30 минут и на протяжении 30 минут, происходит дёрганье детей, то одного, то другого... А как ребёнок усвоит музыкальный материал. Ведь на музыкальных занятиях в таких группах тоже идёт логопедическая работа. И как не пение помогает детям исправлять легче даже речь... Поэтому, педагог-логопед в нашем детском саду, понимающая большое значение музыки, будучи заведующей, запрещала логопедам брать детей с музыкальных и физкультурных занятий.

Похожие вопросы