А зачем это Вам и детям?
Не поленилась, заглянула в Программу Васильевой.
1. О дне Победы начинают говорить с детьми в старшей группе ( 5-6 лет)
2. В группах раннего возраста нет занятий по аппликации и конструированию из бумаги.
3. На рисовании в этом возрасте учат только "рисовать разные линии, пересекать их, уподобляя предметам: ленточкам. платочкам, дорожкам, ручейкам, сосулькам, заборчику и др. Подводить детей к рисованию круглых предметов" ИСТОЧНИК "Программа воспитания и обучения в детском саду" 2005г, стр 61
Так что, в лучшем случае, только салют
Детские сады
что можно сделать с детьми ясельного группы, на праздник 9 мая? Ваши предложения, фото и т. П.
Сделать салют. Опускать пальчики в гуашь, и отпечатывать на бумаге. Нарисовать небо можно и кисточкой)
Сделать цветы из пряжи. Для этого понадобится и клей.


Сделать цветы из пряжи. Для этого понадобится и клей.


Цветы из бумаги к Дню Победы «Ромашки»
Аппликацию можно сделать из цветной бумаги.
Сначала надо нарезать из бумаги 16 белых и 8 красных полосок одинаковой длины, свернуть каждую полоску пополам и склеить каждые 8 полосок так, чтобы все концы полосок сходились в одной точке, образуя при этом лепестки ромашки.
На лепестки наклеить желтую сердцевину.
Стебельки ромашек вырезать из зеленой бумаги.
Листочки сделать в виде флажков зеленого цвета с наклеенными желтыми полосками. Листочки-флажки обвернуть вокруг стебелька, и все это – стебельки и цветочки – наклеить на фон – лист плотной черной бумаги. Аппликация готова.
Вместо бумаги можно использовать ткань. Приклеить ткань к ткани можно с помощью горячего утюга. Сделать это можно так.
Положить на стол несколько листов газеты. На газету положить фон – ткань или плотную бумагу. На ткань ложится кусок целлофана, на него – детали аппликации, а затем – чистую белую бумагу. Все это прогладить горячим утюгом. Затем убрать лишние кусочки целлофана.
Аппликацию можно сделать из цветной бумаги.
Сначала надо нарезать из бумаги 16 белых и 8 красных полосок одинаковой длины, свернуть каждую полоску пополам и склеить каждые 8 полосок так, чтобы все концы полосок сходились в одной точке, образуя при этом лепестки ромашки.
На лепестки наклеить желтую сердцевину.
Стебельки ромашек вырезать из зеленой бумаги.
Листочки сделать в виде флажков зеленого цвета с наклеенными желтыми полосками. Листочки-флажки обвернуть вокруг стебелька, и все это – стебельки и цветочки – наклеить на фон – лист плотной черной бумаги. Аппликация готова.
Вместо бумаги можно использовать ткань. Приклеить ткань к ткани можно с помощью горячего утюга. Сделать это можно так.
Положить на стол несколько листов газеты. На газету положить фон – ткань или плотную бумагу. На ткань ложится кусок целлофана, на него – детали аппликации, а затем – чистую белую бумагу. Все это прогладить горячим утюгом. Затем убрать лишние кусочки целлофана.
Похожие вопросы
- Подскажите пожалуйста какие нибудь игры для детей ясельной группы (1-2 лет) В помещении, на улице - любые.
- Сколько детей в группе детского сада, куда ходит ваш ребенок?
- Скажите должен ли воспитатель кормить ребенка в ясельной группе если он сам не умеет.
- Должен ли воспитатель дошкольного учреждения вести ребенка с ясельной группы до подготовительной?
- Адаптация детей в ясельной группе
- Воспитатели! В вашем детском саду есть ясельная группа? Если да, то есть ли там занятия и сколько по времени они идут?
- Нужна ли хореография в ясельной группе?
- какие игры можно предложить детям в ясельной группе???
- С какого возраста принимают детей в ясельную группу детские сады?
- Подскажите чем занимаются с детьми в ясельных группах? они просто играют друг с другом? а с какого возраста с ними начинаю
Детям не более 3-х лет.
Какие 16 полосок, ткани и утюги? Вы сначала методику ИЗО раннего возраста посмотрите.