воспитатели! какую тему для аттестации берёте вы и ваши коллеги?

воспитания детей и подростков в условиях кризиса
______________________________________________________________
На современном этапе развития России, в силу различных социально-политических, экономических и прогностических причин общество почти утратило интерес к поиску новых способов организации условий, содействующих развитию чувства личности, сензитивности к социализации. Общество отказалось от коммунистической идеологии, с учетом которой была построена система продвижения подростков к социальной зрелости, а новая идеология современной России до сих пор находится в синкретическом состоянии.

Стратегия воспитания и развития личности в современных условиях должна быть направлена на цели развития РФ, в которой человек должен быть естественно представлен не только как социальная единица, но и как уникальная личность. Личность принято определять как индивидуальное бытие общественных отношений. Это определение несет в себе следующее понимание: 1 — личность — это социальное в нас (бытие общественных отношений) ; 2 — личность — это индивидуальное в нас. Сегодня социализация подростка должна осуществляться через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод. Для этого должны особым образом быть организованы условия развития личности подростка: для повышения социальной компетентности; для развития навыков поведения в повседневной жизни и установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций; для развития чувства личности; гражданской позиции.

Актуальность исследования таким образом состоит в поиске и построении системы специально организованных условий, способствующих развитию: сензитивности к культурным ценностям и социальным процессам; установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций; чувства личности; формирования гражданской позиции, электоральной активности, основанных на конституционных правах ребенка и взрослого; самоорганизации и самоопределения подростков в многообразии реалий жизни. Этими условиями могут выступать социально-психологические инициации.

Основы безопасной жизни дошкольника.

на аттестацию, по-моему, сейчас пишут просто самоанализ своей работы, без темы.

Организация Монтесори групп.

я вот недавно защитилась по теме психолого-педагогическая помощ при неврозах у дошкольников

на какую категорию вы аттестовываетесь?

нравственное воспитание средствами художественной литературы

Роль дидактических игр в формировании элементарных математических способностей у детей дошкольного возраста

Можно написать рабочую программу и аттестоваться по ней

Взаимосвязь стиля воспитания педагога и эмоционального благополучия ребенка в группе

Отношение между детьми и родителями в наше время. Вопрос доверия. Внимание со стороны родителей.

развитие творческих способностей детей через свободную художественную деятелбность-развитие творчества, воображения, связной речи, мелкой моторики рук и многое другое.

Театрализованная деятельность, изготовление персонажей, кукол для театра.

В этом году я возьму здоровье сберегающие технологии в организации пед. процесса, что-то в этом роде.