Лингвистика
Помогите определить, КОГО лучше всего обучать английскому :)
Передо мной встала перспектива открытия языковой школы, но к сожалению, сразу оказалось сложным определить, кому стоит, а кому не стоит преподавать иностранный (англ.) язык. Подскажите, пожалуйста, Ваши мысли по поводу данного вопроса...Я имею в виду - на какую возрастную категорию стоит делать акцент, какое направление поставить во главу угла...Если бы Вам предоставилась возможность занедорого, но качественно изучить язык, воспользовались бы Вы ею И с какой целью (повысить уже имеющиеся знания, обучиться языку "с нуля" или изучить язык в какой-то узкой направленности, например, для тур.поездок и т.д.) Или отдали бы своего ребенка на обучание ин.язу (если да, то с какого возраста). В общем ценна любая (ЛЮБАЯ!) информация по этому вопросу...И скажу заранее, если бы была такая возможность, то каждому ответившему я лично подарила бы цветок, или бутылку дорогого вина, или еще что-либо, чтобы хоть как-то выразить свою благодарность за уделенное время. А так только в мыслях своих буду благодарить каждого...и теперь скажу - на словах СПАСИБО!
Я понимаю, что вопрос стоит о позиционировании вашей школы на рынке. Нужно посмотреть, какие имеются конкуренты: есть ли детские школы, или школы для тех, кому за 70, и, если их нет, то прикинуть, а, в принципе, наберется ли достаточно народу в вашей местности, чтобы заполнить классы готовыми изучать английский и платить за это деньги старичками. Я, вообще говоря, сомневаюсь, что столь узкая специализация возможна в небольших городах.
С другой стороны, неужели вам все равно кого обучать? Вы не чувствуете своих сильных и слабых сторон? Если у вас, скажем, завязки с летними лагерями, то неплохо организовать детский летний отдых плюс обучение английскому, например.
Лично я хотел бы, чтобы мой сын, с кажем, пообщался с настоящими образованными носителями языка, но посылать его в Англию или Ирладнию пока для меня дороговато. Вот если бы была такая школа, которая предоставляла бы возможность общения учеников с носителями и гарантировала периодичность и качество этого общения, то было бы неплохо (причем, преподаватели не обязательно должны быть носителями, это совсем лишнее, они должны быть просто хорошими)
С другой стороны, неужели вам все равно кого обучать? Вы не чувствуете своих сильных и слабых сторон? Если у вас, скажем, завязки с летними лагерями, то неплохо организовать детский летний отдых плюс обучение английскому, например.
Лично я хотел бы, чтобы мой сын, с кажем, пообщался с настоящими образованными носителями языка, но посылать его в Англию или Ирладнию пока для меня дороговато. Вот если бы была такая школа, которая предоставляла бы возможность общения учеников с носителями и гарантировала периодичность и качество этого общения, то было бы неплохо (причем, преподаватели не обязательно должны быть носителями, это совсем лишнее, они должны быть просто хорошими)
Это всё не от Вас зависит, а от того, кто приходит заниматься.
Вы что, намерены объявлять человеку, что ему не стоит изучать иностранный язык? И по каким критериям Вы собираетесь это делать?
По внешнему виду?
Кто соизволит прийти, того и будете обучать.
Тут не на Ваше "хочу-не хочу" смотреть будут, а Вы каждому клиенту в рот смотреть будете.
Вы что, намерены объявлять человеку, что ему не стоит изучать иностранный язык? И по каким критериям Вы собираетесь это делать?
По внешнему виду?
Кто соизволит прийти, того и будете обучать.
Тут не на Ваше "хочу-не хочу" смотреть будут, а Вы каждому клиенту в рот смотреть будете.
мне кажется направление школы целиком зависит от квалификации преподавателей.
я например посещал несколько курсов, и нигде не увидел "качественного изучения языка".
поэтому на начальном этапе ориентироваться надо на непритязательную аудиторию с нулевого уровня.
для обучения детей языку нужен не просто преподаватель, но еще и психолог
я например посещал несколько курсов, и нигде не увидел "качественного изучения языка".
поэтому на начальном этапе ориентироваться надо на непритязательную аудиторию с нулевого уровня.
для обучения детей языку нужен не просто преподаватель, но еще и психолог
С точки зрения стабильности нет ничего лучше детских групп, так как это "долгоиграющие" клиенты. В языковой школе, где я работаю, есть группы, начиная с 4 лет. Но основной поток - это школьники.
Взрослых групп тоже много, но в них большая текучка, взрослые группы трудно "удержать" (хотя была у меня одна группа, с которой я работала 3 года, но это скорее исключение, чем правило, да и если посмотреть на состав, то к концу этого срока он полностью сменился - одни уходили, приходили другие) У взрослых всё время меняются планы - то сессия, то командировка, то тёща приехала ))), в общем не понос, так золотуха, а детей приводят родители на много лет, и хочет - не хочет ребёнок, а родители удовлетворяют свои амбиции, или же просто обеспечивают занятость вне школы, поэтому детские группы держатся долго.
Во взрослые группы все приходят со своими целями: кто-то, как Вы сказали, подучить язык для тур поездки, кому-то знания языка нужны по работе, кому-то подтянуть уже имеющиеся знания к экзамену.
Языковая школа должна удовлетворить потребности каждого. Если сразу тяжело открыть такую широкопрофильную школу, тогда начните с одного направления, исходя из того, какие специалисты есть в вашем штате.
Взрослых групп тоже много, но в них большая текучка, взрослые группы трудно "удержать" (хотя была у меня одна группа, с которой я работала 3 года, но это скорее исключение, чем правило, да и если посмотреть на состав, то к концу этого срока он полностью сменился - одни уходили, приходили другие) У взрослых всё время меняются планы - то сессия, то командировка, то тёща приехала ))), в общем не понос, так золотуха, а детей приводят родители на много лет, и хочет - не хочет ребёнок, а родители удовлетворяют свои амбиции, или же просто обеспечивают занятость вне школы, поэтому детские группы держатся долго.
Во взрослые группы все приходят со своими целями: кто-то, как Вы сказали, подучить язык для тур поездки, кому-то знания языка нужны по работе, кому-то подтянуть уже имеющиеся знания к экзамену.
Языковая школа должна удовлетворить потребности каждого. Если сразу тяжело открыть такую широкопрофильную школу, тогда начните с одного направления, исходя из того, какие специалисты есть в вашем штате.
Если бы передо мной стоял такой вопрос, я бы поставила на самых юных и elementary уровень, желающих совершенствоваться.
с такими вопросами не рано ли вам школу открывать?
Сейчас во многих языковых школах различные возрастные группы: детские, подростковые, взрослые. Соответственно, в каждой группе должно быть еще подразделение на уровни подготовки. Желательно, чтобы с детьми и подростками работал преподаватель, который специализируется на школьном обучении, со взрослыми - соответственно, другой спец.
Чем больше выбор/спектр услуг, тем больше это интересует.
Удачи в начинаниях!)
Чем больше выбор/спектр услуг, тем больше это интересует.
Удачи в начинаниях!)
Похожие вопросы
- Помогите определить время и перевести на английский! Срочно!
- А есть какие-нибудь фильмы для взрослых обучающие английскому? (причём нормальному, а не Британскому)
- Шел с работы, увидел объявление-Обучаю английскому и американскому языкам.
- Английский язык. Помогите определить время и залог в предложениях.
- Английский! Независимый деепричастный оборот! Помогите определить.
- помогите определить грамматику английского языка
- Плохо ориентируюсь в английских временах, помогите определить время для перевода:
- Помогите определить часть речи в английском языке (be relaxed, be afraid, be surprised)
- Помогите перевести текст с русского на английский, пожалуйста.
- Посоветуйте программу, обучающую Английскому. Важно, чтобы она не только помогала пополнить словарный запас, но и давала