Лингвистика

Как еще объяснять ребенку, что предлоги пишутся с прилагательными отдельно?

Существительные с предлогом пишет правильно через раз (знает, что надо подставить вопрос или вставить другое слово), а с прилагательными - беда.
Объясняла через связь слов в предложении: что предлог относится к существительному (предмету), а не к прилагательному (признаку), что это маленькое слово, которое связывает разные слова между собой, что если добавить приставку, то будет новое слово, с новым значением и т. д. и т. п.. Искали с ним в текстах слова с приставками и предлогами, придумывали свои слова с приставками, образовывали формы слов с предлогами. Но все равно пишет "убродячего цирка" и т. д.
Nadya Hatcina
Nadya Hatcina
2 007
С юмором. Для начала пусть расскажет, что такое "убродячий цирк".
Пишет "подбольшим деревом"? Пусть объясняет, что за зверь такой - "подбольшое дерево", раз считает, что это одно слово. Подыграйте ему (только без сарказма, весело): "Ой, а я и не знала, что есть такое слово!". Ну и так далее. Посмеётся над собой, а потом поймёт).
ВН
Виктория Нечаева
82 283
Лучший ответ
Нарезать карточек и складывать из слов предложения,
остроумно комментируя.)
Владимир Шумаков
Владимир Шумаков
92 420
Предлоги с любой частью речи пишутся раздельно. Остаётся учить ребёнка не путать предлог с приставкой.
Эльнура Алиева)
Эльнура Алиева)
72 487
Андрей Быков :))) ))) Так об этом и вопрос. Как научить ребенка не путать приставки и предлоги
Эльнура Алиева) На это ответила, в частности, Лола. Нормальный русский ребёнок через несколько таких "сеансов" поймёт, в чём дело.
Описанные Вами ошибки характерны для человека, страдающего дисграфией.
Дисграфия - это болезнь. Помочь в данном случае могут только врач-невролог и логопед. Есть, говорят, для устранения такой проблемы какие-то упражнения.
Вадим Карелин
Вадим Карелин
19 868
Я не учитель, но со школы помню, что каждое предложение разбиралось по вопросам.
Делает что? находится? Находится где? у цирка. У цирка какого? бродячего.
....
Говорят, что развитие мышления, это развитие способности разбивать на составные части
————
Можно, конечно, использовать вставное слово "этот" (у этого бродячего цирка), но сами же говорите, что это срабатывает через раз.
Поэтому, только развивать понимание, что предложение складывается из составных частей, т. е. из слов, а не из табарщины вроде "убродячий"
———
Пожалуйста, удаляйте хулиганские ответы — нажимайте под ними кнопку "Не нравится"
Светлана Шумкова
Светлана Шумкова
14 146
Не надо это всё учить, в школе не любил русский язык, за то что надо было знать, что такое существительное, прилагательное, глагол, приставки и прочее. Просто надо ему давать больше самому читать книги которые ему больше нравятся . А изучать эту муть бесполезно, только одна трата времени и нервов.
РВ
Роман Волков
11 991
Светлана Шумкова А по математике задачи тоже совершенно не шли, не так ли.
Учитиль, выпий йаду. И ни замарачеваися.
Виктор Деревянский
Виктор Деревянский
9 205

Похожие вопросы