Почему в англ-ом в пассиве в настоящем времени используют прошедшее время в предложении? чем смысл обусловлен??

В пассиве используется не прошедшее время (вторая форма), а причастие II (третья форма). Она просто совпадает по форме с прошедшим временем у правильных глаголов и у некоторых неправильных..

Не ищите смысла в давно устоявшейся грамматике.
Логика там была, но затерялась в веках.)

В настоящем прошедшее? Вы что-то намудрили.
The room is cleaned every day.
am/is/are + 3 форма глагола ( причастие прошедшего времени)
Его Вы принимаете за прошедшее время?

Выше говорят верно. Форма, используемая для образования пассивного залога - это Participle II, форма причастия, которая когда-то не имела вовсе ничего общего с формой прошедшего времени. Тысячу лет назад оно имело примерно такую же форму, как в современном немецком (например, Ʒe-cumen), а в составе причастных оборотов ещё и склонялось по родам, числам и падежам. Примерно 600-700 лет назад причастие перестало склоняться, суффикс Ʒe- упростился до y- (y-come), а к XVI веку окончательно исчез - получилась современная форма Participle II (come). Эта форма используется для образования перфектных времён и пассива.

Вот строчка из Чосера (XIV век):
... the yonge soune hath un the ram his halfe cours *y-ronne*...
Перевод на современный английский:
...and the young sun has *run* half its course in Aries..

В древнеанглийском языке все глаголы делились на классы: слабые и сильные. Для слабых формы прошедшего времени образовывались путем суффикса -de/-te, для сильных - путем изменения корневой гласной (насчитывалось 7 классов таких глаголов). После всех трансформаций выше форма Participle II совпала с формой прошедшего времени для всех слабых глаголов (это те, для которых она в современном английском заканчивается на -ed, например, правильный глагол pick - picked - picked) и некоторых классов сильных глаголов, причём некоторые сильные глаголы (например, to help) с тех пор успели регуляризоваться и спрягаются теперь не как неправильные, а по общим правилам, с окончанием -ed.