Что думаете о Дмитрие Петрове? Действительно ли он знает так много языков?

А что о нем думать? Шоу унылое, открытый урок на педагогическом факультете он провалил бы с позором. Какой там методист) Что-то знает на любительском уровне. Английский посредственный, во многом не уверен, про артикли не понимает. По отзывам, и в других языках та же история.
Вред от подобных "курсов" в том, что многие начинают думать, что именно так происходит обучение иностранным языкам. С таким же примерно результатом. Где толпы счастливых учеников, овладевших знаниями и проч.?

В разное время раскручивали разных авторов курсов, учителей и переводчиков первых лиц. Они по большей части забыты. Или вы здесь, чтобы подогреть к нему интерес?

о ДмитриИ
Учи русский, позор!
Он устраивает шоу, учить языки надо не по нему.
В итальянском делает ляпы, о другом ничего не скажу.

Не знаю, у меня невестка знает 5 языков - и не жужжит... Сын - 4 языка... Мне и трех за глаза хватает...

Дайте определение - что означает фраза "знает язык"?
Меня учили англицкому лет 10, но так и не выучили. За ненадобностью. Но при случае я могу поспикать с носителем агнлицкого и даже с тем, для кого он неродной. Например, спросить "Как пройти в библиотеку". Я знаю язык?
Этот чел знает как минимум основы грамматики многих языков. Как минимум обладает приличным словарным запасом и навыком понимания и говорения. Для общения на кухне этого будет вполне достаточно. Насколько глубоко он знает хотябы 5 языков мне неведомо. Но в поездках по миру этих знаний ему должно хватить.
А владеть тонкостями специализированных переводов /техника, медицина и пр. / - это не его задача...

Если не считать родных языков (их может быть несколько), то на очень высоком уровне человек может знать 1-2 языка, от силы - 3. На среднем уровне можно знать ещё 6-8 языков. Итого, грубо десяток. Если человек говорит, что знает больше, значит всё остальное он знает только на уровне базы (привет-пока-как дела). А сколько языков можно знать на уровне базы, сказать очень трудно, но это не является собственно "знанием языка".

Думаю, что чего-то он, конечно, знает. Но! Я знаю, что возможно, а что нет. Поэтому у него не может быть даже 5 языков на уровне, приближающемся к уровню носителя.
Так что это в основном раскрученный медийный персонаж..

Хорошая память у человека и все.

Все полиглоты чудики можно сказать, потому что проникают в саму суть языка и им многое открывается. Михаил Шестов интересный чел тоже.

Сегодня родители хотят, чтобы их дети обязательно знали иностранный язык, а еще лучше несколько. Да и сами папы и мамы штудируют учебники иностранного, ведь знание языка нужно практически каждому человеку: кому-то для путешествий и чтения, кому-то для продвижения по карьерной лестнице. Дмитрий Петров – полиглот, психолингвист, автор и ведущий интеллектуального реалити-шоу «Полиглот» на телеканале «Культура» разработал методику, которая дает разговорный старт всего за 16 часов обучения. Девиз его Центра инновационно-коммуникативной лингвистики: «Полиглотом может стать каждый». Звучит неправдоподобно, особенно для тех, кто еще со школы учит иностранный, но так и не может заговорить. Дмитрий Петров не держит свои профессиональные секреты в тайне. Он написал книгу «Язык мира», о которой рассказал на встрече с читателями в книжном магазине «Молодая гвардия», а также ответил на некоторые вопросы о детском воспитании и развитии специально для портала ActivityEdu.ru.

Дмитрий Юрьевич, о чем эта книга?

Это сборник рассуждений о природе языка. Речь о языке вообще как о некоем вселенском инструменте взаимообмена информацией. С другой стороны, книга содержит многое из личного опыта – и преподавательского, и переводческого, – который связан с возможными инструментами, которые могут пригодиться при изучении самых разных языков.

Что вас побудило к написанию?

В ней содержатся ответы на те вопросы, которые задаются в течение очень многих лет на любом тренинге, встрече, в любом интервью. Есть некоторые вопросы, которые задают всегда. Я попробовал собрать их вместе и ответить на них. Обладая правильным подходом, технологией можно выйти на любой интересующий вас язык.

С другой стороны, хотелось поделиться мыслями, которые я объединяю в такой связке: история – менталитет – язык. Каждый язык – это продукт, история определенного народа – так же, как и менталитет этого народа. И когда менталитет и язык начинают взаимодействовать, они неизбежно оказывают воздействие друг на друга. И очень часто это приводит к проблемам, которые мы так часто наблюдаем в современном мире, когда и люди, и политики, и страны, и народы не находят взаимопонимания из-за того, что видят мир немножко по-разному, а самое главное – описывают его немного разным языком. И некоторые пути к преодолению такого недопонимания я постарался обнаружить в своем исследовании. Наверное, еще кому-то покажется интересным мой опыт работы в качестве переводчика, потому что многие годы жизни я посвятил именно этой профессии, причем в самом разном качестве. В основном это был синхронный перевод. Фактически я испытал на себе все виды переводческой деятельности, чем сейчас делюсь в Лингвистическом университете со студентами.

Сколько языков на сегодняшний день вы знаете?

Рабочих языков у меня семь, но есть еще около 50 языков, которыми я владею пассивно в разной степени.

И как лучше поддерживать знание нескольких языков?

Я по пять минут читаю прессу на различных языках. Это не требует много времени. Слушайте песни на этих языках, смотрите фильмы и сериалы.

Почему дети быстрее осваивают язык?

Это чистейшая психология. Взрослый человек, изучая язык, уже начинает его бояться. Ребенок не боится его. Он не боится получить двойку, сделать ошибку – всего того, чего боится даже не очень взрослый человек, например, подросток в формальной системе образования. Ребенок не знает страха что-то неправильно сказать. Это не связано с возрастом.

А в каком возрасте можно начинать?

Количество лет еще не показатель готовности, потому что есть сегодня дети, которые и в шесть лет способны 3-4 языка без проблем учить. Если ребенок активно к этому стремится, ни в коем случае не препятствуйте, а всячески этому способствуйте. Никаких возрастных ограничений (слишком рано, слишком поздно) в отношении языков не бывает.