Домашние задания: Литература
Проблема в произведение Цветок на земле
Срочно
Проблема жизни и смерти, которые могут существовать рядом, и вопреки всему из мёртвого идёт новое возрождение жизни...
Рассказ "Цветок на земле" Платонов написал в 1945-ом году, поэтому в повествовании имеются отголоски войны. Главный герой рассказа – мальчик Афоня, который испытывает недостаток общения с родителями. Ведь его отец на фронте, а мать тяжело и много работает. Вот он и проводит все свое время со стареньким дедушкой.
Автор поднимает тему сосуществования жизни и смерти – вот её и пытается осмыслить Афоня с помощью своего мудрого дедушки Тита.
Композиция рассказа простая, а сюжет здесь однолинейный. Все события происходят на протяжении всего нескольких часов, и только с двумя героями.
Экспозиция рассказа – разговор деда и внука в доме ранним утром.
Завязка – желание Афони узнать от деда о самом главном.
Кульминация – прогулка деда с внуком по полю и рассказ старика о маленьком цветке, который вырос из мертвого песка.
Развязка – Афоня возвращается домой после того, как насобирал и отнес в аптеку лекарственные растения. Мальчонка заявляет деду, что теперь тоже хочет делать из смерти жизнь, то есть хочет подарить старику бессмертие.
Хотя композиция рассказа последовательная, автор вводит в повествование описания и диалоги. Писатель подробно описывает натруженные руки старика и дает яркие описания пейзажей, дабы подчеркнуть светлый настрой рассказа.
Платонов заставляет читателей задуматься о целесообразности всего живого и о непрерывности жизни. Дедушка Тит поясняет внуку, что на свете важен даже маленький неприметный цветок, поскольку он тоже трудится. И хотя он погибнет, после него останутся семена, которые на будущий год взойдут новыми цветами.
Автор поднимает важные проблемы любви и заботы, жизни и смерти, доброты и смысла жизни. Он хочет, чтобы люди ценили и уважали друг друга, были милосердными и трудолюбивыми. Писатель призывает нас ценить жизнь и осознавать свое истинное предназначение.
Автор поднимает тему сосуществования жизни и смерти – вот её и пытается осмыслить Афоня с помощью своего мудрого дедушки Тита.
Композиция рассказа простая, а сюжет здесь однолинейный. Все события происходят на протяжении всего нескольких часов, и только с двумя героями.
Экспозиция рассказа – разговор деда и внука в доме ранним утром.
Завязка – желание Афони узнать от деда о самом главном.
Кульминация – прогулка деда с внуком по полю и рассказ старика о маленьком цветке, который вырос из мертвого песка.
Развязка – Афоня возвращается домой после того, как насобирал и отнес в аптеку лекарственные растения. Мальчонка заявляет деду, что теперь тоже хочет делать из смерти жизнь, то есть хочет подарить старику бессмертие.
Хотя композиция рассказа последовательная, автор вводит в повествование описания и диалоги. Писатель подробно описывает натруженные руки старика и дает яркие описания пейзажей, дабы подчеркнуть светлый настрой рассказа.
Платонов заставляет читателей задуматься о целесообразности всего живого и о непрерывности жизни. Дедушка Тит поясняет внуку, что на свете важен даже маленький неприметный цветок, поскольку он тоже трудится. И хотя он погибнет, после него останутся семена, которые на будущий год взойдут новыми цветами.
Автор поднимает важные проблемы любви и заботы, жизни и смерти, доброты и смысла жизни. Он хочет, чтобы люди ценили и уважали друг друга, были милосердными и трудолюбивыми. Писатель призывает нас ценить жизнь и осознавать свое истинное предназначение.
ладно.
Похожие вопросы
- Проблема в произведении Н.Толстого После бала
- СРОЧНО!! В каких литературных произведениях есть образ Земля и земной шар (Андрогин)
- Проблема в произведении "Алые паруса"
- Проблемы в произведении А. С. Пушкина "Капитанская дочка"
- Помогите определить Основные темы, вопросы, проблемы в произведениях Шукшина "Срезал" и " Критики".
- Помогите найти проблемы в произведении Набокова "Защита Лужина"
- Вопросы по рассказу цветок на земле
- Какая проблема в произведении Н. С Лескова "Язвительный"?
- Какие проблемы в произведении Бежин луг?
- Какая проблема затрагивается в следующем отрывке из произведения «Кому на Руси жить хорошо»