Смогли ли вы прочитать "Войну и мир"?

Да, за исключением последних 80 страниц про "дубину народной войны".

может что и есть в этой книге но не для меня

В детстве, пропуская войну, а позже всё произведение. Как можно тратить время на, в основном, макулатуру, которой сейчас завалены все книжные лотки и магазины. Но во многом виноваты учителя, ведь заставляли же читать. А из по палки и сахар горький.

я, всё что касается военных действий, успешно пропускала.

Конечно, прочла. Это великое классическое произведение, мне понравилось. Хотя "Анна Каренина" понравилась, признаюсь, больше.

Уже 3-тий раз перечитываю.) Эпопея!!!!

Я, конечно, осилила и Войну и мир, и Тихий Дон, когда в школе училась. А что было делать, если у нас уроки были, как занятия в институте (кстати, зато легко потом поступила в ВУЗ) : лекция-семинар. все по главам разбирали. На дом - огромный список вопросов. Попробуй-ка не прочти, и не разбери все подробно! Каждый урок 2 будет. В семинарах участвовали все, а не по журналу вызывали. Оценка - в конце урока каждому. После школы многое из школьной программы сама, добровольно и с удовольствием читала, но не Войну и мир. Забыл, забыл Толстой, что краткость - сестра таланта!..

а зачем?

уже 2 год читаю, после школьной проги )

Читала и не один раз.

Да, и что?

Кое-как осилил когдо учился в школе, но ничего хорошего из этой эппопеи не запомнил

Легко!
Только на пару недель придеться забыть про комп и телек.
Зато точно много интересного узнаешь! Гарантирую!
А сколько там знакомых буковок встречаеться-просто ужас!

Иех....вот ведь времена... "Собачье сердце" в школе читают!!! Зависть терзает мою трепетную душу....;)"Войну и мир" я прочла полностью - от первой буквы на обложке до последней точки в выходных данных уже много позже "школьной обязаловки"... А все потому... вот ведь бывают в жизни моменты, вроде бы и незначительные, а помнишь всю жизнь... так вот: все потому, что уж больно тяжко было листать страницы этого произведения... Я често осилила половину... четверть в школе неумолимо заканчивалась....книга лежала на столе немым укором... тут-то моя добрейшая подруга (она, кстати, с завидной регулярностью перечитывает Толстого и по сей день) дала мне четкие указания - прочесть эпилог! "Там все-все и про всех-всех-всех написано!", - говорит. Должна признаться, что за сочинение я получила "5"... но осадок остался ;(И все оттого, что это первая и единственная книга в моей жизни в которой я прочитала окончание повествования раньше, чем предполагалось автором....Вопрос не в том: читать или нет?! Читать однозначно и в школе, и много позже... Одна и та же книга, прочитанная в разные годы, как бы это фантастически не звучало, - это две разные книги!! И ты другой, и мир меняется... короче - река, вода, ты и только однажды ;)Другое дело, что надо "заинтересовать", а не "заставить"... Научить думать и вчитываться, искать себя и обнаруживать в себе мысли и ощущения созвучные изложенным на бумаге... ведь написано человеком и о человеках....;)А "краткое изложение" - это из старого анекдота: Аврам а ты пойдешь на концерт Карузо? - Да нет, не нарвится мне как он поет....- Ооооо... а где это ты его слушал? - Да мне вчера Сима напела...

Смог, но духовно богаче и культурнее не стал.

Мир весь прочитала, а вот войну-...

В кратком варианте... Хотя еще по школе помню класс водили на фильм Война и мир... старый такой, потому что преподы знали, что никто ЭТО не прочтет....

смогли и несколько раз
вопрос обратный смогли ли вы написать "Войну и мир"?

Вот наше поколение дурное, тёмное, бескультурное. Одна порнуха на уме и то в экране.

Полностью - нет. Еще про мир читать интересно. А про войну - полный тормоз.

нифига. На уроке литературы. отрывками. Что-то там про старый дуб и Болконского.Не смогла я прочитать эту великую книгу. И не жалею!

Мне очень стыдно, но я прочитала только сокращенный вариант. Мне понравилось.

Чесно даже не стал пытатся! А все почему? А все неправельный школьный папбликрелейшен

да, но я читала то, что мне было интересно, а не то что задавали по программе. с одной стороны, дико 15-16 -тилетним подросткам доносить такие философско-этические "наблюдения" (чтоб не сказатъ больше) , с другой стороны, может именно в это время так, легко, походя, можно перевалить эти два тома, ничего не понимая в жизни, а за счастье почитая или решенную трудную задачу, или, уж как для кого, когда урок отменят. не зная ни потерь, ни серьезных расстований, ни предательств, ни трудных неоднозначных решений, которых порой оказалосьи не бывает. и здесь на тебя сваливается и на твою бедную умную милую учительницу требование осознать, охватить, донести и оценить сей труд, пропущенный через юные максималисткие и идеалистические головы в худшем случае, а в лучшем - незабубенные проблемами незатаращенные жизнью, то что сейчас проповедуется как "пофигизм". То ч. что человек, писатель, мыслитель, философ, побывавший уже во всяких ситуациях и шкурах вынес не на суд, на раздумия человечества (кстати сомневающийся к концу жизни не меньше, а больше!) . а здесь, пожалуйста, прочитайте, успейте, расскажите, что вы поняли, а понять должны были вот так-то, и вовремя сдайте. и не забудьте трехчастную форму изложения, чтобы ненароком не выйти из границ формы.
также поступила я с трудной судьбой молодой женшины анны, которая анна каренина - больше персонаж, чем судьба, невозможность выбора между долгом и любовью, прощением предательства и гордостью возвращения, "тихой" болотной жизнью и жизнью полной и ощущаемой, между долгом перед собой прекрасной и долгом требованиями устоев общства, то, что во мне сейчас называется - между хорошо и красиво. но прочитала я роман в 22 года. и была восхищена и стилистикой, и слогом, и богатстством чувств и описательностью ситуаций и главным, очень рельефно выписанными великолепными людьми, и великоленными персонажами, что, естественно, не одно и то же. и решила, когда мне будет 36 лет, эта вещь может раскрыться мне ещё по-другому.
так что . если нужно кому-то шапкозакидательские незрелые "что такое хорошо, и что такое плохо" , то страна может быть довольна, если учитель следует букве закона, то кроме букв, изучая "войну и мир" в девятом классе, мы ничего и не выносили. кроме "собственной гордости", на чем основанной ?! только что на на бездумной любви к родине. .

нет неосилила и даже в сокращении я в ппрокате взяла видео кассету и посмотрела!!!!

К кратком изложении!

я осилила только в сокращении... и то главами пропуская))))))) а подруга прочитала и ей понравилось! я была в шоке....

читала. в больнице лежала. с собой 3-ий том взяла. самый скучный :(войну, как и многие, пропускала.впечатлений особых нет. правда... может, и гениально, но я не прочувствовала... есть гораздо более приятные, интересные и столь же "гениальные" произведения.

Смогла, с большим трудом. Может, лет через десять перечитаю.

Нееееееет!!!! =)))

да еще в школе. за что мне хорошо досталось от русича. из за войны и мира не успела прочитать собачье сердце.

ПРОЧИТАЛА полностью, сначала нехотя читала, потом все больше и больше вчитывалась и очень быстро прочла все 4 тома. некоторым больше нравится любовь, при этом пропускают войну, а у меня наоборот - война захватывала БОЛЬШЕ. очень интересно. КАЖДЫЙ ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ПРОЧИТАТЬ "ВОЙНУ И МИР"

За 3 года обучения на филфаке так и не ушла дальше 2-го тома, но зато успешно писала курсовую и вступительное сочинение по этой теме. А моя подруга перечитывала "В и М" пять раз и ей все еще нравится!!!!

наверно да