Психология момента, когда человек отбрасывет костыли... Какова она? см. Сартра.

Психологию такого момента дети в 6 классе изучают. Помните Повесть о настоящем человеке:
Утром он попробовал ходить без костылей. Осторожно спустился с
кровати. Встал. Постоял, расставив ноги и беспомощно разведя руки для
баланса. Потом, придерживаясь за стену руками, сделал шаг. Захрустела
кожа протеза. Тело понесло в сторону, но он сбалансировал рукой.
Сделал второй шаг, все еще не отрываясь от стены. Он никогда не думал,
что ходить так трудно. В детстве, мальчишкой, он учился ходить на
ходулях. Встанет на колодочки, оттолкнется спиной от стены - шаг,
другой, третий, неудержимо тянет вбок, и он соскакивает, а ходули
валятся в пыльную мураву, которой заросла окраинная улица. Но на
ходулях легче, с них можно спрыгнуть. С протезов не спрыгнешь. И когда
его на третьем шаге бросило в сторону и подвернулась нога, он грузно,
ничком грохнулся на пол.
Для учебы он выбрал процедурный час, когда население палаты уносили
в лечебные кабинеты. Он никого не позвал на помощь, подполз к стене,
медленно, опираясь о нее, поднялся на ноги, пощупал ушибленный бок,
посмотрел на синяк на локте, уже начинавший багроветь, и, стиснув
зубы, опять сделал шаг вперед, отделившись от стены. Теперь он,
кажется, усвоил секрет. Его составные ноги отличались от обычных
прежде всего отсутствием эластичности. Он не знал их свойств и не
выработал в себе привычки, своего рода рефлекса, чтобы менять
положение ног при хождении, переносить тяжесть с пятки на ступню,
делая шаг, и снова перекладывать тяжесть корпуса на пятку другой ноги.
И, наконец, ставить ступни не параллельно, а под углом, носками врозь,
что придает при передвижении большую устойчивость.
Все это приходит к человеку в раннем детстве, когда он под надзором
матери делает первые неуклюжие шажки на мягких коротеньких ножках. Эти
навыки запечатлеваются на всю жизнь, становятся естественным
импульсом. Когда же человек надел протезы и естественные соотношения
его организма изменились, этот с детства приобретенный импульс не
помогает, а, наоборот, затрудняет движения. Вырабатывая новые навыки,
приходится все время этот импульс преодолевать. Многие, лишившись ног,
не обладая силой воли, до старости не могут снова постигнуть так легко
дающееся нам в детстве искусство ходить.
Мересьев умел добиваться своего. Учтя ошибки, он снова оттолкнулся
от стены и, отворачивая носок искусственной ноги в сторону, стал на
пятку, потом перенес тяжесть корпуса на носок. Сердито скрипнул
протез. В момент, когда тяжесть переходила на носок, Алексей резко
оторвал от пола вторую ногу и выбросил ее вперед. Пятка тяжело
грохнула об пол. Теперь, балансируя руками, он стоял среди комнаты, не
решаясь на следующий шаг. Стоял, шатался, все время теряя равновесие и
чувствуя, как холодный пот выступает у переносицы.
В таком виде и застал его Василий Васильевич. Он постоял в дверях,
понаблюдал за Мересьевым, подошел и взял его под мышки:
- Браво, ползун! А почему один, без сестры, без санитара? Гордыня
человеческая.. . Ну ничего, во всяком деле важен первый шаг, теперь
самое трудное сделал.

Но мне вспоминается и другой момент: когда встают с инвалидного кресла. Мой любимый фильм:

**
Ох уж эти фантомные боли !
Как поломанное крыло.. .
Только вдруг тебя Божьей волей
Над обрывом, и в Небо глубокое.. .
В синеву его понесло !
В эти глуби безмерно любимые,
Голубое начало начал. .
И седые. . неповторимые брови,
Что целовать не давал.

Elena Kohanovska

А мне нравится очень фильм "Дорогой мой человек",любовь, желание жить и быть здоровым, огромная сила, которая заключена в самом человеке, его внутренний стержень, творят чудеса .

Я умру в крещенские морозы.
Я умру, когда трещат березы.
А весною ужас будет полный:
На погост речные хлынут волны!
Из моей затопленной могилы
Гроб всплывет, забытый и унылый,
Разобьется с треском,
и в потемки
Уплывут ужасные обломки.
Сам не знаю, что это такое…
Я не верю вечности покоя!

Живи - настоящим!
....
Будет день - и - будет пища!