Как сказать "Нет-Пороку", поможет ли в воспитании подрастающего поколения фотошоп добродетели? см. мысль Кирка Дугласа.

В нашей жизни дублей не бывает,
Прожит миг, его уж - не вернуть,
Ну, а память часто забывает,
Что судьба - односторонний путь.
Что прошедшего никак не изменить,
Хоть желает каждый, без сомненья,
Переделать, заново прожить,
Прошлых дней бесцельные мгновенья.
Но возможность нам дана лишь раз,
У судьбы законы непреложны,
В жизни нашей дорог каждый час,
Переделки судеб невозможны.
А чтоб в будущем не грызло сожаленье,
За "бесцельно прожитые дни» ,
Не теряйте попусту мгновенья,
Ведь ДОРОЖЕ ЗОЛОТА ОНИ!! !

Мужчины слабых женщин любят,
С красивыми выходят в люди,
С веселыми забот не знают,
А умных и не замечают,
И сильных женщин, между прочим
Они себе в судьбе не прочат,
Душой лежат к великодушным,
И сердцем жалуют послушных,
С причиной или без причины
Ревнуют женщин все мужчины,
Они печалятся, страдают,
Дыханья женщин обожают,
Слов нежных ждут и поощренья,
Прикосновением призренья,
О верных даже через годы
Поют романы, пишут оды.

Фотошоп не поможет. В воспитании подрастающего поколения хорошо помогают совместные просмотры семейных фотоальбомов. Пусть на этих фотографиях и зачастую не фотомодели.. .

" В моей комнате, над столом, висели фотографии классов, в которых я
преподавала литературу и русский язык. Или была к тому же еще и классной
руководительницей. На фотографиях первые ряды полулежали, вторые сидели,
а третьи и четвертые обычно стояли. У лежавших, у сидевших и у стоявших
выражение лиц было не детское, напряженное. Может быть, из-за
присутствия учителей, которые всегда располагались в центре второго
ряда.
Елизавета любила водить пальцем по фотографиям и спрашивать: "Это
кто? А это кто?.. "
Поскольку главное свойство склероза - помнить все, что было очень
давно, и забывать то, что было недавно, я сразу называла имена и фамилии
своих бывших учеников.
Только на одной фотографии рядов было пять.. . Рыжий парень, который
на черно-белом снимке выглядел просто светловолосым, в отличие от
других, улыбался. Он был третьим слева в том самом пятом ряду.
Я уже давно объяснила внучке, что это Ваня Белов, а рядом с ним стоит
ее папа. Ваня поспорил в тот день, что сможет удержаться на стуле,
который будет поставлен на другой стул. Так образовался дополнительный
ряд, которого не было больше ни на одном снимке.
Папа Елизаветы последовал за приятелем, хотя еле удерживался на этом
сооружении. Ему было особенно трудно оттого, что он с рождения
прихрамывал на правую ногу. И еще чуть не падал со стула Сеня Голубкин,
который всегда мечтал стоять выше других.
А Ваня Белов улыбался. Это был мой злой гений. Я рассказывала о его
проделках Елизавете, чтобы она никогда ничего подобного в жизни не
совершала. " (А. Алексин "Третий в пятом ряду")

"Ты вышел во времени, плавно вписался в пейзаж,
Нашел подходящую тему, нащупал тональность.
И вдруг обнаружил, сплетая мажорный пассаж,
Что истина - дура, любовь и свобода - банальность.

Тебе бы опомниться. внять, поменять ремесло,
За вычетом фрачных услуг для манерной подруги.
Но - поздно, уже закружило, уже понесло,
Уже не избыть сокровенные эти потуги.

Искусство без боли, без воли, как бог без любви,
Саднит, а не ранит, в упор горячит, но не светит,
И рад бы уйти, да природа диктует: Живи.
И рад бы рискнуть, да боишься: никто не заметит.

Не чуждый игры, ты всегда проповедовал блиц,
И пер напролом, игнорируя рвы и вершины,
Течение дней, громожденье событий и лиц
Остались за кадром, а в кадре разгул требушины.

Духовною жаждой травим, а греховной томим,
Отхлещешь порок, приглядишься, а он - добродетель.
Не жизнью, а тяжбой о жизни с собою самим
Ты занят. И твой почитатель той тяжбы свидетель. " А. Лейкин, "Двойник".