Л. Н. Толстой говорил о Лескове как о «самом русском из наших писателей» , А. П. Чехов считал его, наряду с И. Тургеневым, одним из главных своих учителей.
Многие исследователи отмечали особое знание Лесковым русского разговорного языка и виртуозное использование этих знаний.
Как художник слова Н. С. Лесков вполне достоин встать рядом с такими творцами литературы русской, каковы Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров. Талант Лескова силою и красотой своей немногим уступает таланту любого из названных творцов священного писания о русской земле, а широтою охвата явлений жизни, глубиною понимания бытовых загадок её, тонким знанием великорусского языка он нередко превышает названных предшественников и соратников своих. — Максим Горький
Основная претензия литературной критики к Лескову в те годы состояла в том, что казалось ей «чрезмерностью накладываемых красок» , нарочитой выразительности речи. Это отмечали и писатели-современники: Л. Н. Толстой, высоко ценивший Лескова, упоминал в одном из писем, что в прозе писателя «… много лишнего, несоразмерного» . Речь шла о сказке «Час воли божией» , которую Толстой оценил очень высоко, и о которой (в письме от 3 декабря 1890 года) говорил: «Сказка все-таки очень хороша, но досадно, что она, если бы не излишек таланта, была бы лучше».
Когда журналы «Русская мысль» и «Северный вестник» раскритиковали язык повести «Полунощники» («чрезмерная деланность» , «обилие придуманных и исковерканных слов, местами нанизанных на одну фразу») , Лесков отвечал:
Меня упрекают за… «манерный» язык, особенно в «полунощниках» . Да разве у нас мало манерных людей? Вся quasi-ученая литература пишет свои ученые статьи этим варварским языком… Что же удивительного, что на нем разговаривает у меня какая-то мещанка в «Полунощниках» ? У ней, по крайней мере, язык весёлый и смешной.
Индивидуализацию языка персонажей и речевые характеристики героев Н. С. Лесков считал важнейшим элементом литературного творчества.
Литература
Напишите миниатюру-рассуждение на тему: «Можно ли назвать Н. С. Лескова писателем «второго плана»?
Вы где воспитывались? чтобы задавать такие хамские вопросы
Андрей Яремич
помоги плиззз
Сергей Симаков
Школьная программа 10-11 класс. В чём заключается хамство? Обращайтесь с такими утверждениями в министерство образования
Заступлюсь за Диму. Видимо так вопрос был сформулирован учителем литературы, или поставлен в учебнике. Хамским я бы его не назвал. 19 век настолько был богат на писательские таланты в России, что произошло разделение на писателей первого, второго и т. д. плана. Все это достаточно условно, каждый из них, тем более Н. С. Лесков, внесли свой, особенный вклад в русскую литературу.
Похожие вопросы
- Л.Н. Толстой назвал Лескова "писателем будущего"
- Рассуждение : Леди макбет преступница или жертва по повести Н. С. Лескова .
- Перепишите фрагмент биографии Н. С. Лескова, исправляя фактические ошибки.
- Н. С. Лесков. Ваше мнение. К тем, кто читал произведения писателя.
- какие 3 греха совершил главный герой произведения Н.С. Лесков "Очарованный странник". Н.С. Лесков "Очарованный странник"
- почему Толстой назвал Лескова писателем будущего
- Я прочитала Н. С. Лескова "Приведение в инженерном замке" нужно кратк. содержание
- талантливости простого русского народа в сказе Н. С. Лескова "Левша"
- Скажите, пожалуйста, почему рассказ "Левша" Н. С. Лескова можно назвать сказом?
- Какова жанровая"палитра" творчества Н.С. Лескова?можно ли выделить в лесковой прозе какой-либо ведущий,"программный"жанр