Литература

вы читали книгу андерсена соловей вото вопрос ответьте плиз

Соловей мог обидеться на императора после его несправедливого решения. Но он прилетел вновь, спел свою песню и исцелил больного. Какую очень важную мысль доносит до нас писатель, чему учит читателя его сказка???
Сказка построена на антитезе.
Противопоставление же формирует главные
мысли сказки:
1.Сравнивается окружающий мир соловья и мир
императора, настоящий и ненастоящий мир.
В мире императора всё придумано так, чтобы жить
ненастоящим и видеть ненастоящее.
Почему учёные описывали дворец и сад, а поэты слагали
стихи в честь соловья?
Это – жизнь разума и сердца.
Во дворце всё подчинялось правилам
("умно придумано","сделано").
Пение соловья - это жизнь сердца, это живое,
сама природа, естественная и потому прекрасная.
Вот почему все говорили:" Но соловей лучше всего",
"Господи, как хорошо!").

2.Настоящий соловей
внешне не красив, а красив внутренне. Живой соловей –
это творение природы, а живой голос – это настоящее
искусство.

3.Искусственный соловей красив только внешне,
внутри у него механизм, он – творение человеческих рук,
подражание природе, истинному искусству.

4.Механический соловей сломался, и император заболел.
А живой соловей своей песней спас его от смерти.
Мог ли искусственный соловей сделать это?
Нет, потому что только настоящее пение живого соловья
способно победить смерть и даже те злые силы,
которые живут в душе человека.
Настоящее искусство делает человека лучше, чище,
красивее.

Последние слова сказки – это возвращение к миру
подлинных человеческих чувств и взаимоотношений.
Император позволил настоящему соловью жить в лесу,
позволил прилетать и петь песни, только тогда, когда
сам соловей этого пожелает.
"Здравствуйте! С Добрым утром!"
ЛК
Лариса Колотюк
72 485
Лучший ответ
Сказка построена на антитезе.
Противопоставление же формирует главные
мысли сказки:
1.Сравнивается окружающий мир соловья и мир
императора, настоящий и ненастоящий мир.
В мире императора всё придумано так, чтобы жить
ненастоящим и видеть ненастоящее.
Почему учёные описывали дворец и сад, а поэты слагали
стихи в честь соловья?
Это – жизнь разума и сердца.
Во дворце всё подчинялось правилам
("умно придумано","сделано").
Пение соловья - это жизнь сердца, это живое,
сама природа, естественная и потому прекрасная.
Вот почему все говорили:" Но соловей лучше всего",
"Господи, как хорошо!").

2.Настоящий соловей
внешне не красив, а красив внутренне. Живой соловей –
это творение природы, а живой голос – это настоящее
искусство.

3.Искусственный соловей красив только внешне,
внутри у него механизм, он – творение человеческих рук,
подражание природе, истинному искусству.

4.Механический соловей сломался, и император заболел.
А живой соловей своей песней спас его от смерти.
Мог ли искусственный соловей сделать это?
Нет, потому что только настоящее пение живого соловья
способно победить смерть и даже те злые силы,
которые живут в душе человека.
Настоящее искусство делает человека лучше, чище,
красивее.

Последние слова сказки – это возвращение к миру
подлинных человеческих чувств и взаимоотношений.
Император позволил настоящему соловью жить в лесу,
позволил прилетать и петь песни, только тогда, когда
сам соловей этого пожелает.
"Здравствуйте! С Добрым утром!"
AB
Akgul Balgazievna
146
Что надо помогать больным, и уметь прощать обиду.