По плану:
1. Кто лир. герой стихотворения.
2. Тема и идея.
3. Роль пейзажа.
4. Особенности композиции.
5. Стихотворный размер.
6. Жанр.
Литература
Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Весь день она лежала в забытьи..."
1.Лирический герой сам поэт.
Он с неподдельной искренностью делится с читателем,
словно с близким ему человеком, воспоминаниями о
горчайших минутах своей жизни, стараясь во всех
подробностях воссоздать последовательность пережитого.
Состояние лирического героя передаётся с помощью
риторических восклицаний, многоточий, междометий.
Стихотворение посвящено конкретному человеку
(Елене Денисьевой),
но выражает состояние каждого, теряющего родного,
близкого человека.
2.Авторская идея о том, как много испытаний приходится
человеку перенести в своей жизни и самое тяжелое из них -
это потеря любимого человека.
В такую минуту он просит помощи и поддержки у Бога,
как у силы вечной, стоящей выше жизни и смерти.
3. автор рисует печальный, но вместе с тем светлый пейзаж:
Лил теплый летний дождь - его струи
По листьям весело звучали.
Обратим внимание на эпитеты, которые он употребляет:
"теплый", "летний", а особенно выражение "весело звучали",
будто автор намекает нам на то, что должно произойти что-то
знаменательное.
И действительно, в завязке девушка возвращается к жизни,
это становится событием стихотворения:
И медленно опомнилась она,
И начала прислушиваться к шуму...
Автор пишет: "... прислушиваться к шуму..."; к какому шуму?
Что за звуки слушает девушка перед смертью?
Может быть, это звуки мира, которых мы не замечаем,
но которые становятся богатством для человека умирающего,
и он старается запомнить каждый звук и сохранить его в
памяти как можно дольше ?
Или это похоже на прощание с миром живых?
Об этом мы можем судить из третьей части - развития.
Девушка не просто слушает, она слушает заинтересованно:
И долго слушала - увлечена,
Погружена в сознательную думу...
Не зря автор употребляет дважды эпитеты:
"...в сознательную думу..." и
" ...Сознательно она проговорила...".
Героиня понимает и принимает течение жизни и свою смерть
как её часть.
Мы не видим в ней протеста, страха или жалости к себе,
свои последние минуты жизни она посвящает признанию
в любви к миру, из которого вынуждена уйти:
И вот, как бы беседуя с собой,
Сознательно она проговорила
(Я был при ней, убитый, но живой):
"О, как вес это я любила!"
4.Общая тональность произведения трагическая:
звучит боль об утрате близкого человека.
В первой части стихотворения даны воспоминания об
Е. А. Денисьевой, находящейся при смерти,
но тянущейся к жизни.
Во второй части произведения описывается состояние
лирического героя, убитого горем, страдающего.
Всё стихотворение, за исключением двух строк, обращены
непосредственно к той, которой уже нет:
Весь день она лежала в забытьи,
И всю ее уж тени покрывали.
Вторая строка с необыкновенной точностью передаёт
зрительное впечатление от постепенно тускнеющих в
умирающем человеке признаков жизни.
Лил теплый летний дождь – его струи
По листьям весело звучали.
Паузу между третьей и четвертой строфами Тютчев отмечает
целой строкой точек.
В заключительной строфе описание сменяется обращением
к ушедшей. Поэт подхватывает последнее произнесенное
ею слово – "любила":
Любила ты, и так, как ты, любить –
Нет, никому еще не удавалось!
О господи!.. и это пережить...
И сердце на клочки не разорвалось...
5.Стихотворение написано ямбом, перекрестная женская
и мужская рифма, многосоюзие придают стихотворению
плавность, лиричность.
6.любовная лирика
Он с неподдельной искренностью делится с читателем,
словно с близким ему человеком, воспоминаниями о
горчайших минутах своей жизни, стараясь во всех
подробностях воссоздать последовательность пережитого.
Состояние лирического героя передаётся с помощью
риторических восклицаний, многоточий, междометий.
Стихотворение посвящено конкретному человеку
(Елене Денисьевой),
но выражает состояние каждого, теряющего родного,
близкого человека.
2.Авторская идея о том, как много испытаний приходится
человеку перенести в своей жизни и самое тяжелое из них -
это потеря любимого человека.
В такую минуту он просит помощи и поддержки у Бога,
как у силы вечной, стоящей выше жизни и смерти.
3. автор рисует печальный, но вместе с тем светлый пейзаж:
Лил теплый летний дождь - его струи
По листьям весело звучали.
Обратим внимание на эпитеты, которые он употребляет:
"теплый", "летний", а особенно выражение "весело звучали",
будто автор намекает нам на то, что должно произойти что-то
знаменательное.
И действительно, в завязке девушка возвращается к жизни,
это становится событием стихотворения:
И медленно опомнилась она,
И начала прислушиваться к шуму...
Автор пишет: "... прислушиваться к шуму..."; к какому шуму?
Что за звуки слушает девушка перед смертью?
Может быть, это звуки мира, которых мы не замечаем,
но которые становятся богатством для человека умирающего,
и он старается запомнить каждый звук и сохранить его в
памяти как можно дольше ?
Или это похоже на прощание с миром живых?
Об этом мы можем судить из третьей части - развития.
Девушка не просто слушает, она слушает заинтересованно:
И долго слушала - увлечена,
Погружена в сознательную думу...
Не зря автор употребляет дважды эпитеты:
"...в сознательную думу..." и
" ...Сознательно она проговорила...".
Героиня понимает и принимает течение жизни и свою смерть
как её часть.
Мы не видим в ней протеста, страха или жалости к себе,
свои последние минуты жизни она посвящает признанию
в любви к миру, из которого вынуждена уйти:
И вот, как бы беседуя с собой,
Сознательно она проговорила
(Я был при ней, убитый, но живой):
"О, как вес это я любила!"
4.Общая тональность произведения трагическая:
звучит боль об утрате близкого человека.
В первой части стихотворения даны воспоминания об
Е. А. Денисьевой, находящейся при смерти,
но тянущейся к жизни.
Во второй части произведения описывается состояние
лирического героя, убитого горем, страдающего.
Всё стихотворение, за исключением двух строк, обращены
непосредственно к той, которой уже нет:
Весь день она лежала в забытьи,
И всю ее уж тени покрывали.
Вторая строка с необыкновенной точностью передаёт
зрительное впечатление от постепенно тускнеющих в
умирающем человеке признаков жизни.
Лил теплый летний дождь – его струи
По листьям весело звучали.
Паузу между третьей и четвертой строфами Тютчев отмечает
целой строкой точек.
В заключительной строфе описание сменяется обращением
к ушедшей. Поэт подхватывает последнее произнесенное
ею слово – "любила":
Любила ты, и так, как ты, любить –
Нет, никому еще не удавалось!
О господи!.. и это пережить...
И сердце на клочки не разорвалось...
5.Стихотворение написано ямбом, перекрестная женская
и мужская рифма, многосоюзие придают стихотворению
плавность, лиричность.
6.любовная лирика
Похожие вопросы
- Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Весь день она лежала в забытьи…»
- тема и основная мысль стихотворения Тютчева "Весь день она лежала в забытьи"
- сделайте пожалуйста анализ стихотворения Ф.И.Тютчева "весенняя гроза" по плану:
- Пожалуйста, помогите, СРОЧНО!!! Короткий анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Весенняя гроза".Подробнее написано в пояснениях.
- Где взять анализ стихотворения Ф. И. Тютчева "Полдень"??? Помогите плиз!!! ЗАвтра сдавать, а ниче пока еще нету!!!
- Срочно нужен анализ стихотворения Ф.И.Тютчев "Умом Россию не понять...."
- Помогите с анализом стихотворения Ф. И. Тютчева
- Помогите написать анализ стихотворения Ф,И,Тютчева "вечер"
- Помогите написать Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Волна и дума»
- стихотворение Ф. И. Тютчева «Silentium!»