Рассказ "После бала". Помогите ответить на вопросы.

В основе рассказа лежит приём контраста, антитезы.
Рассказ делится на две части, которые резко
противопоставлены друг другу.
Основная часть произведения состоит из двух картин:
бала и сцены наказания, причем главной в раскрытии
идейного замысла, судя по названию рассказа,
является вторая часть.

Первая часть произведения представляет собой описание бала.
Автор использует эпитеты:
бал чудесный, зала прекрасная, буфет великолепный,
музыканты знаменитые, Варенька в белом платье,
в белых перчатках, в белых башмачках.
Отец Вареньки красивый, статный, высокий, свежий, с белыми
усами.
Эта часть наполнена ощущением света, любви, радости, счастья.
Мы видим, что рассказчик сильно влюблен, и всё в мире
представляет в радужных тонах.
Он смотрит на танцующих с восторженным умилением,
нежным чувством.
Перед ужином Варенька танцует со своим отцом –
полковником Б., красивым военным, обожающим свою дочь.
Гости любуются этой красивой парой, а в конце танца даже
аплодируют им.

Вторая часть рассказа противоположна первой.
Это уже иной мир:
в весеннем мокром тумане движутся пешеходы, ломовые с дровами
на санях, мокрые лошади, покрытые рогожами извозчики шлёпают
огромными сапогами по талому снегу.
В конце поля виднеются солдаты в чёрных мундирах, и раздаётся
неприятная визгливая мелодия.
Перед поражённым наблюдателем разворачивается страшная
картина наказания.
Всё тот же полковник, с румяным лицом и белыми усами, но
теперь в сопоставлении с окровавленной, истерзанной
жертвой экзекуции, его красота и военная выправка выглядят
почти кощунственно.
Контраст усиливается, когда рассказчик видит как высокий,
статный полковник сильной рукой в замшевой перчатке бьёт
по лицу малорослого, слабосильного солдата.
Повтором деталей. Толстой хочет показать искренность
полковника в двух различных ситуациях.
Нам было бы проще понять его, если бы он где то притворялся,
пытался скрыть свое истинное лицо.
Но нет, он все тот же и в сцене экзекуции.

Эта искренность полковника, видимо, и привела в тупик
Ивана Васильевича, не позволила разобраться до конца
в противоречиях жизни, но свой жизненный путь под влиянием
произошедшего он изменил.
Поэтому и нет в заключение рассказа никаких выводов.
Талант Л. Н. Толстого в том и состоит, что он заставляет
читателя задуматься над поставленными вопросами всем
ходом повествования, композицией произведения.

Светлые, радостные краски бала, беззаботное веселье
молодых людей, не подозревающих о существовании другого,
страшного мира, резко оттеняют мрачную картину,
нарисованную во второй части рассказа.

Обращайтесь в категорию Домашние задания.