Почему автор после бала противопоставляет две части рассказа?

Композиция рассказа, построена на основе приема
"рассказ в рассказе" .
Начинается произведение внезапно, с разговора
о нравственных ценностях бытия:
"что для личного совершенствования необходимо
прежде изменить условия, среди которых живут люди,
что хорошо, что дурно" и так же завершается внезапно,
без выводов.
Вступление как бы настраивает читателя на восприятие
последующих событий и знакомит с рассказчиком
Иваном Васильевичем.
Далее уже он рассказывает слушателям случай из своей жизни,
произошедший давно, но отвечающий на вопросы современности.

Эта основная часть произведения состоит из двух картин:
бала и сцены наказания, причем главной в раскрытии
идейного замысла, судя по названию рассказа,
является вторая часть.
Эпизод бала и события после бала изображены с помощью
антитезы.
Противопоставление этих двух картин выражено во многих
деталях: красках, звуках, настроении героев:
"бал прекрасный" - "что неестественно" ,
"музыканты знаменитые" на бале и "неприятная,
визгливая мелодия"во второй части;
"разрумянившееся с ямочками лицо" и
"сморщенное от страдания лицо" ,
"белое платье, в белых перчатках, в белых башмачках"
и во 2-ой
"что то большое, черное, … это черные люди","солдаты в
черных мундирах".
Последнее противопоставление цветов черного и
белого усилено еще и повтором этих слов.
Контрастно и состояние главного героя в этих двух сценах,
его можно выразить словами:" Я обнимал в то время весь
мир своей любовью" - и после бала:" Мне было до такой
степени стыдно…
Вот вот меня вырвет всем тем ужасом, который вошел в
меня от этого зрелища".

Важное место в противопоставленных картинах
занимает изображение полковника.
В высоком военном в шинели и фуражке, руководящим
наказанием, Иван Васильевич
не сразу узнает красивого, свежего, с блестящими глазами
и радостной улыбкой отца любимой Вареньки,
на которого он недавно на балу смотрел с восторженным
изумлением.
Но это был Петр Владиславович"с своим румяным лицом и
белыми усами и бакенбардами»", и той же
"своей сильной рукой в замшевой перчатке" он бьет
испуганного малорослого слабосильного солдата.
Повтором этих деталей Толстой хочет показать
искренность полковника в двух различных ситуациях.
Нам было бы проще понять его, если бы он где то
притворялся, пытался скрыть свое истинное лицо.
Но нет, он все тот же и в сцене экзекуции.

Эта искренность полковника, видимо, и привела
в тупик Ивана Васильевича, не позволила разобраться
до конца в противоречиях жизни, но свой жизненный
путь под влиянием произошедшего он изменил.
Иван Васильевич увидел полковника, который не только
шел радом, но и внимательно наблюдал за
исполнением наказания.
Увидев Ивана Васильевича, полковник отвернулся,
как будто не встречал его никогда.
Иван Васильевич не мог и не хотел поверить,
что рядом с праздником существует боль, страдание,
жестокость, несправедливость.
Герой признается, что "любовь с этого дня пошла
на убыль",
потому что образ Вареньки постоянно воскрешал в
его памяти картину "полковника на площади",
и ему становилось как-то неловко и неприятно,
он стал все реже и реже с нею видеться.
Более того, он отказался от карьеры военного,
как планировал раньше.
На всю жизнь запомнил эту ужасную картину
Иван Васильевич. Другими глазами посмотрел он на
окружающих людей – и на себя тоже.
Не умея изменить или остановить зло, юноша отказался
от своего участия в нем.
Случай перевернул его жизнь.
После случая, так сильно поразившего его в то
мартовское утро, он больше не смог думать
о службе в армии.
Да и его пылкая любовь к Вареньке постепенно угасла.