Чеховские страницы-82. Какие произведения (проза, поэзия) нравились Чехову, а какие — нет? (приведите примеры)

Очень обширная тема затронута в вопросе.

Можно, перефразируя высказывание Белинского о Пушкине, сказать, что без Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Салтыкова-Щедрина, Тургенева и Л. Толстого не было бы Чехова и что последний, будучи учеником и прямым наследником этих мастеров русской литературы, своей новаторской деятельностью значительно увеличил приобретенное наследство, обогатил русскую и мировую литературу.

О большом интересе Чехова к Лермонтову и о высокой оценке его творчества говорили многие современники Антона Павловича - Бунин, Лужский, Щукин и другие. Чехов и сам признавался: «Я не знаю языка лучшего, чем у Лермонтова. У него я учился писать».

Чехов преклонялся перед гением Толстого; отдельные приемы Толстого-художника он творчески ассимилировал в своих произведениях и даже не боялся некоторые из них просто заимствовать - художественные открытия толстовского гения казались Чехову незаменимыми при изображении жизненных и психологических ситуаций, аналогичных тем, которые уже нашли отражение в произведениях Толстого.

К Толстому Чехов относился с необыкновенным уважением и трепетом. Несомненно, в определенный период философия и произведения Толстого оказывали на его творчество большое влияние - особенно сильно оно было в 80-ые годы.

Его он ставил на первое место в русском искусстве.

В письме к брату Петра Ильича Чайковского, Модесту Ильичу, Чехов писал: "Если говорить о рангах, то в русском искусстве он (П. И. Чайковский) теперь занимает второе место после Льва Толстого, который давно уже сидит на первом. (Третье я отдаю Репину, а себе беру девяносто восьмое)".

Это впрочем не мешало ему критиковать Толстого)

Можно назвать еще некоторых художников слова, опыт которых в каком-либо плане или качестве нашел отражение в отдельных произведениях Чехова. Так, разрабатывая новаторски тему детства и проблему воспитания, создавая ряд замечательных рассказов о детях и для детей, Чехов обратил внимание на произведения тех русских писателей, которые проявляли большой творческий интерес к художественно-педагогической тематике и создали прекрасные детские образы. Здесь должны быть названы, кроме Л. Толстого и Достоевского, Герцен, Помяловский, Гл. Успенский, Некрасов .

Большой личной библиотеки у Чехова никогда не было. Он покупал огромное множество книг, но на полках их никогда не копил. Обычно Чехов держал у себя лишь нужное, то, что постоянно читал. Хотя в его книжном собрании встречались и настоящие библиографические редкости: «Слово о полку Игореве» в первом издании, почти целиком утраченном в московском пожаре 1812 года и «История государства Российского» Н. М. Карамзина в издании 1818 года.

Когда в 1887 году, впервые за почти 50 лет, были переизданы сочинения А. С. Пушкина, Чехов пытался «добыть» это издание, но безуспешно. Сочинения Пушкина были выпущены издательством Суворина, но Антон Павлович не смог на них подписаться. Он даже просил брата Александра, работавшего тогда в издательстве, но брат тоже не смог помочь. «Насчет Пушкина успокойся, - писал он. – в один день раскуплено все. Я, сотрудник, подписался заранее и оказался тоже не удовлетворенным: печаталось 15 000, а я 15 243-й – и получил шиш».

Подробнее :

РИА Новости https://ria.ru/checkov/20100310/206625192.html

http://apchekhov.ru/books/item/f00/s00/z0000009/st003.shtml

mysea.livejournal.com/1655806.html

Он вообще настоящие таланты ценил, вне зависимости от жанра. Лучше по письмам судить, там много цитат можно взять. Но и в рассказах и пьесах можно почерпнуть: "После Толстого и Зола Тригорина читать уже не хочется" или "Я не говорю о таких гигантах, как Шекспир или Гёте"