Литература
Юмор, Ирония, Намек, Парадокс Вспомнить одну из сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина и привести примеры на эти понятия
Юмор, Ирония, Намек, Парадокс Вспомнить одну из сказок М. Е. Салтыкова-Щедрина и привести примеры на эти понятия
В сказке "о том, как один мужик двух генералов прокормил"
Салтыков-Щедрин создал маленькую пародию на общество.
Гротеск и гипербола – основные художественные приемы,
с помощью которых автор создает сказку.
Гипербола и гротеск проявляются во всем повествовании.
Гротескно само попадание генералов на необитаемый остров
"по щучьему велению, по моему хотению".
Гротескно изображена и сцена драки между генералами,
в результате которой один откусил и от голода проглотил орден
своего соперника.
Образ мужика-спасителя также исполнен гротескных черт:
он громаден, всесилен, с легкостью яблок набрал, добыл огонь,
поймал дичь, изготовив силок из собственных волос, суп в пригоршне
сварил. И ловкость мужика, и невежество генералов
чрезвычайно преувеличены.
Умелый мужик варит суп в пригоршне. А Глупые генералы не знают,
что булки из муки пекут.
Голодный генерал проглатывает орден своего приятеля.
Безусловной гиперболой является и то, что мужик выстроил корабль
и отвез генералов прямо на Большую Подъяческую.
В Сказке используются и другие сатирические приемы: ирония,
фантастика, аллегория, сарказм - для характеристики изображаемых
героев и описания той ситуации, в которой оказались главные
персонажи сказки:
Иронически изобразил писатель и внешний вид героев: "они в
ночных рубашках, а на шеях у них висит по ордену"
Изображая поведение героев, писатель использует сарказм:
"начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение
ока остервенились. Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал,
который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден
и немедленно проглотил". Герои начали терять свой человеческий
облик, превращаясь в голодных животных, и только вид настоящей
крови отрезвил их.
Сатирические приемы не только характеризуют художественные
образы, но и выражают отношение автора к изображаемому.
С иронией относится писатель к мужику, который, испугавшись
сильных мира сего, "полез сперва-наперво на дерево и нарвал
генералам по десятку самых спелых яблоков, а себе взял одно,
кислое".
Парадокс в отношение генералов к жизни:
"Стали говорить, что вот они здесь на всем готовом живут, а в
Петербурге между тем пенсии ихние все накапливаются да
накапливаются".
Гротеск, излюбленное средство сатиры Салтыкова-Щедрина,
часто выражено в факте, когда животные действуют в качестве
людей, в специфических ситуациях (чаще всего связанных с
идеологическими спорами, общественно-политической
проблематикой, актуальной для России 1880-х гг.) Сказки-
"Орел-меценат","Премудрый пискарь" и др.
Классическим примером гротеска является сказка "Как один
мужик двух генералов прокормил" Генералы-паразиты в сказке
С-Щедрина, привыкли жить чужим трудом, очутившись на
необитаемом острове без прислуги, обнаружили повадки
голодных диких зверей (гипербола.)
Только появление мужика спасло их от окончательного озверения
и вернуло обычный "генеральский" облик.
Что же было бы, если бы не нашелся мужик? Об этом
рассказывается уже в сказке "Дикий помещик".
Помещик, изгнав из своего имения мужиков "одичал", "оброс с
головы до ног волосами "(гипербола),
"ходил все больше на четвереньках "(гипербола и гротеск),
"утратил даже способность произносить членораздельные звуки "
(гипербола и гротеск). Превращение помещика в дикого зверя
(метафора, сочетающая в себе гиперболу и гротеск) подчеркивает
истинную сущность существующей власти.
Таким образом, используя различные сатирические
приемы, иносказательную форму "эзопова языка",
М. Е. Салтыков- Щедрин
выражает собственное отношение к взаимоотношениям между
людьми, обладающими властью, и простым народом.
Салтыков-Щедрин создал маленькую пародию на общество.
Гротеск и гипербола – основные художественные приемы,
с помощью которых автор создает сказку.
Гипербола и гротеск проявляются во всем повествовании.
Гротескно само попадание генералов на необитаемый остров
"по щучьему велению, по моему хотению".
Гротескно изображена и сцена драки между генералами,
в результате которой один откусил и от голода проглотил орден
своего соперника.
Образ мужика-спасителя также исполнен гротескных черт:
он громаден, всесилен, с легкостью яблок набрал, добыл огонь,
поймал дичь, изготовив силок из собственных волос, суп в пригоршне
сварил. И ловкость мужика, и невежество генералов
чрезвычайно преувеличены.
Умелый мужик варит суп в пригоршне. А Глупые генералы не знают,
что булки из муки пекут.
Голодный генерал проглатывает орден своего приятеля.
Безусловной гиперболой является и то, что мужик выстроил корабль
и отвез генералов прямо на Большую Подъяческую.
В Сказке используются и другие сатирические приемы: ирония,
фантастика, аллегория, сарказм - для характеристики изображаемых
героев и описания той ситуации, в которой оказались главные
персонажи сказки:
Иронически изобразил писатель и внешний вид героев: "они в
ночных рубашках, а на шеях у них висит по ордену"
Изображая поведение героев, писатель использует сарказм:
"начали медленно подползать друг к другу и в одно мгновение
ока остервенились. Полетели клочья, раздался визг и оханье; генерал,
который был учителем каллиграфии, откусил у своего товарища орден
и немедленно проглотил". Герои начали терять свой человеческий
облик, превращаясь в голодных животных, и только вид настоящей
крови отрезвил их.
Сатирические приемы не только характеризуют художественные
образы, но и выражают отношение автора к изображаемому.
С иронией относится писатель к мужику, который, испугавшись
сильных мира сего, "полез сперва-наперво на дерево и нарвал
генералам по десятку самых спелых яблоков, а себе взял одно,
кислое".
Парадокс в отношение генералов к жизни:
"Стали говорить, что вот они здесь на всем готовом живут, а в
Петербурге между тем пенсии ихние все накапливаются да
накапливаются".
Гротеск, излюбленное средство сатиры Салтыкова-Щедрина,
часто выражено в факте, когда животные действуют в качестве
людей, в специфических ситуациях (чаще всего связанных с
идеологическими спорами, общественно-политической
проблематикой, актуальной для России 1880-х гг.) Сказки-
"Орел-меценат","Премудрый пискарь" и др.
Классическим примером гротеска является сказка "Как один
мужик двух генералов прокормил" Генералы-паразиты в сказке
С-Щедрина, привыкли жить чужим трудом, очутившись на
необитаемом острове без прислуги, обнаружили повадки
голодных диких зверей (гипербола.)
Только появление мужика спасло их от окончательного озверения
и вернуло обычный "генеральский" облик.
Что же было бы, если бы не нашелся мужик? Об этом
рассказывается уже в сказке "Дикий помещик".
Помещик, изгнав из своего имения мужиков "одичал", "оброс с
головы до ног волосами "(гипербола),
"ходил все больше на четвереньках "(гипербола и гротеск),
"утратил даже способность произносить членораздельные звуки "
(гипербола и гротеск). Превращение помещика в дикого зверя
(метафора, сочетающая в себе гиперболу и гротеск) подчеркивает
истинную сущность существующей власти.
Таким образом, используя различные сатирические
приемы, иносказательную форму "эзопова языка",
М. Е. Салтыков- Щедрин
выражает собственное отношение к взаимоотношениям между
людьми, обладающими властью, и простым народом.
Похожие вопросы
- Основная тема сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Медведь на воеводстве»? про литературе вопрос
- По сказке М. Е. Салтыкова - Щедрина "Пропала совесть"
- Обличие самодурство, произвола, обывательщины в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина (по выбору).
- Проверочная работа по произведению М. Е. Салтыкова-Щедрина "История одного города"
- Срочно нужен сценарий произведения М. Е Салтыкова-Щедрина как один мужик прокормил двух генералов.
- Скажите пожалуйста сочинение на тему Неблагодарность и покорность в сказке Премудрый пескарь М.Е.Салтыкова-Щедрина???
- Что такое ЭЗОПОВ ЯЗЫК? только как можно подробнее. просьба с примерами. из рассказа М. Е. Салтыкова-щедрина "дикий помещик"
- Примеры сравнения, гротеска и гиперболы (из текста) в произведении М. Е. Салтыкова-Щедрина "История одного города
- Чему учат сказки М. А Салтыкова-Щедрина.
- Творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина. Какая из его книг Вам больше всего запомнилась и чем именно?