Поэт и толпа

Пятьдесят две строки делятся на пять строф.
Стихотворение написано четырёхстопным ямбом.
Рифмы присутствуют – кольцевая, парная и перекрёстная. Они чередуются хаотично, что подчёркивает пафос, придаёт произведению дополнительную энергетику.
С композиционной точки зрения произведение представляет собой диалог между творцом и толпой (чернью).
Через разговор поэта с далёкими от поэзии людьми, Пушкин пытается понять роль творца в обществе. Какова миссия поэта? Может ли он влиять на умы людей, на общественную жизнь? Может ли он своим творчеством сделать их лучше?
Его жизненный опыт даёт ответ: нет. Слишком велика пропасть между практичным умом торговца и умом творческим.
Такое отношение "непосвященной" толпы вызывает раздражение поэта, и он с презрением бросает толпе:"Молчи, бессмысленный народ, Поденщик, раб нужды, забот!"
Толпа не видит пользы в творчестве поэта, ведь оно не приносит никаких материальных благ:" Как ветер, песнь его свободна,
Зато как ветр она бесплодна:
Какая польза нам от ней? "
Потому он и отвечает толпе, которая призывает его посвятить свой дар исправлению пороков в обществе, что поэты рождаются…
Не для житейского волненья,
Не для корысти, не для битв,
Мы рождены для вдохновенья,
Для звуков сладких и молитв.
Поэт сумел поставить такой риторический вопрос, который актуален и сейчас: "Разве есть смысл в творчестве, разве можно так накормить голодающих, а обездоленных обеспечить жильем?". И дает свой ответ на этот вопрос: настоящий поэт ставит себя выше всех этих низменных проблем, "Мы рождены для вдохновенья, для звуков сладких и молитв".

Просто это так

В самих произведения есть ответ на Ваш вопрос.