Почему главное ошибкой ничинающих "зубрилок" ин-языковв считается зазубривание слов?

Да можно это делать, никаких проблем это не вызывает. Другое дело что помимо слов очень выгодно ещё учить отдельные фразы, несущие конкретный смысл, потому как мало того что они уже в готовом виде могут оказаться полезными, но и заучиваются куда проще благодаря той же смысловой законченности и возможности наполнять их в произношении интонациями, отражающими смысл. Ребёнок инстинктивно учится понимать слова исходя из тона в голосе, сопровождающего ту или иную фразу. Надо учиться у детей как правильно язык учить вот и усё что я хотел сказать. А почему считается что учить отдельные слова - ошибка.. . откровенно первый раз слышу. Наверно такой способ изучения менее эффективен чем имеющиеся другие, но одно другому и третьему не мешает, а даже наоборот

Потому что слова, это "кирпичики", а грамматика, это "цементный раствор". Невозможно построить дом, если сначала сложить стены из кирпичиков, а потом начать замешивать раствор. Таким способом и дом не построится, и язык не выучится, все должно быть ОДНОВРЕМЕННО.

Потому что это приводит к пассивному владению языком - вы будете знать много слов, но не умееть их использовать.
Безусловно без заучивания слов невозможно выучить язык, но чтобы он был активным, гораздо эффективнее заучивать слова в контексте - целыми фразами.
Не зря легче всего учат язык дети, смотрящие мультики на иностранном языке - они сразу запоминают и слова и ситуацию, и фразу - и отсюда и грамматика и слова запоминаются легче и логичнее.

врятли это ошибка. Наоборот сперва нужен словарный запас. Это кирпичики, из которых потом можно строить дом. т. е. учить сам язык

Я считаю сначала нужно учить основы грамматики, что бы в дальнейшем знать как слова правильно расставлять, а так же учить произношения звуков. Слова это самое легко в изучении и-языков.