Естественные науки
Ох, ребятушки... Помогите гуманитарию с геометрией, 9 класс! Всего один вопрос!
Какое направление имеет разность векторов?
разность векторов А и В (от А отнимаем В) находится так. параллельным переносом соединяем начала векторов. вектор разности соединяет концы векторов А и В, при этом он направлен от конца А к концу В.
Павел Лохмотов
Только от конца В к концу А.
нужен конкретный случай, авдрух колинеарные, нидайбох?
Елена Рубцова
неколлинеарные, соответственно, неравные.
Случаем не сонаправленное бОльшему..
Я не уверен, подожди пока еще кто подскажет.
Я не уверен, подожди пока еще кто подскажет.
Если эти вектора перенести так, что бы они выходили из одной точки... потом дополнить это дело до параллелограмма, то получим что:
1. сумма векторов равна длинной диагонали параллелограмма (начало этот вектор берёт всё в той же общей точке)
2. разность векторов равна короткой диагонали параллелограмма (начало этот вектор берёт в точке окончания того, который отнимаем)
1. сумма векторов равна длинной диагонали параллелограмма (начало этот вектор берёт всё в той же общей точке)
2. разность векторов равна короткой диагонали параллелограмма (начало этот вектор берёт в точке окончания того, который отнимаем)
Разность а-в=с:
из одной точки рисуем а и в, соединяем их концы (там, где стрелочки изображены).
У вектора разности с стрелочку рисуем возле стрелочки вектора а (из которого вычитаем).
Проще объяснить не могу.
из одной точки рисуем а и в, соединяем их концы (там, где стрелочки изображены).
У вектора разности с стрелочку рисуем возле стрелочки вектора а (из которого вычитаем).
Проще объяснить не могу.
В 9 классе делиться на гуманитариев и естественников ( или как их там обзывают) это все равно что в детском саду замуж собираться и рано и бессмысленно...
Складывать векторы, хотя бы по правилу параллелограмма, умеешь? Тогда исходи из сложения.
Если с=а-b, то нарисуй вместо b точно такой же по величине, но противоположно направленный.
Чтобы его нарисовать, проведи линию вдоль b, отложи отрезок из начала b в противоположном направлении вектору b, длина отрезка равна длине b, поставь стрелку в конце отрезка другую сторону, чем у b.
Это будет b1=(-b). Теперь сотри b и просто складывай с=а+b1.
Если с=а-b, то нарисуй вместо b точно такой же по величине, но противоположно направленный.
Чтобы его нарисовать, проведи линию вдоль b, отложи отрезок из начала b в противоположном направлении вектору b, длина отрезка равна длине b, поставь стрелку в конце отрезка другую сторону, чем у b.
Это будет b1=(-b). Теперь сотри b и просто складывай с=а+b1.
Похожие вопросы
- Помогите!! ! Геометрия 9 класс
- помогите решить проверочную работу за 9 класс по теме: великая отечественная война
- Помогите химия 9 класс, контрольная по теме неметаллы.
- Помогите пожалуйста по геометрии!Плиииииииииииииз!в долгу не останусь!
- подскажите опыт связан с электричеством для 9 класса
- Помогите пожалуйста с дополнительным материалом по физике 9 класс!! ! Как образуются раскаты грома (продолжение внутри)
- Проверьте пожалуйста! Химия 9 класс, маленький вопросик
- Прошу помощь по химии, 9 класс.
- Геометрия 7 класса
- Что такое прямая в геометрии? 7 класс