Пошел процесс отделения начальной школы от средней. Для чего это делается? Как к этому относитесь вы?

Хотят своими реформами ссовсем "добить" школу.

Новые требования министерства образования! А зря. младшие учащиеся, всегда берут положительные примеры со старшеклассников!

очень правильно... родителям будет спокойнее

Отрицательно. Для ребенка такие перемены не желательны. Я знаю много случаев когда переход в другую школу вгоняет ребенка в шок...

Да ерунда это... В городах давно нету начальных школ.... И ничего... Никто не умер...

скорее нет чем да однако

Личное мнение - против. Не вижу в этом необходимости.

Время покажет. Навскидку сказать трудно)

В развитых странах Европы уже давно так сделано - и ничего, не вымерли.. . А лично мне без разницы, я училась до 4 класса в начальной школе - там были только 1-4 классы, и я нисколько не страдала от того, что рядом не было старшеклассников.. . -никто не толкался и деньги не отнимал...

Возможно, это к лучшему. Посмотрим...

нормальный процесс) пусть детсво хоть подольше протянется)

во всей стране не должно быть одна единая система.. .
смешанный систем... это лучше чем любая другая система.. .
так как в многих странах... не может полезно работать одна единая система учебы.. .
и в развитых западно европейских странах.. .
и в США... Канаде... Японии... Австралии... Новой Зеландии.. .
и в некоторых других странах... где можно сказать что учеба в хорошем состоянии.. .
не одна система... а несколько... и от этого больше пользы.. .
чем страны в которых одну систему применяют...

"старая" школа не нужна

Вижу в этом только плюсы.

Абсолютно нормальный процесс. Честно, не знала, что где-то сей процесс пошел, но целиком "за". Мои аргументы:
1. Дедовщина. Деньги "на завтраки" отбирали, отбирают и будут отбирать всегда, но чем "ближе" возраста, тем это труднее сделать. Не важно, это "илитнайа" гимназия или обычная школа - против природы не попрешь
2. Плохой пример. Ну не надо детям до периода полового созревания смотреть на ссоры средне- и старшеклассников, будь то выдирание волос девочками из-за мальчиков, или вышибание носов-зубов мальчиками из-за девочек. Плюс мат. Плюс курение за школой. Опять же не зависит от уровня школы, естественные процессы.
3. Самое главное. Физика. Есть такая мерзкая штука - масса на ускорение. И тормозной путь. Фишка проста: когда дебилушка-восьмиклассник с весом овер 70 кг несется по коридору, а на его пути внезапно (!) появляется мелкий второклашка, поверьте, хуже будет второклашке (в лучшем случае - не повезет окну).

а в чем вы видите этот процесс??? ?
у меня сын сейчас в восьмой класс перешел в школе как были все классы вместе так и остались. Школьные программы есть разные только в начальной школе, со средней все по единой программе учатся - это так уже давно.
Если вы имеете ввиду, что начальные школы помещают в отдельных зданиях, то это думаю обусловлено тем, что подросли дети того поколения, когда был демографич. взрыв и поэтому просто им не хватает места в старых школах - вот и расширяют таким образом. На мой взгляд - не худший вариант.
Лично для меня более важная проблема в том, что учителя по данной программе умудряются у детей отбить охоту даже к тем предметам, к которым дети изначально стремятся и ждут их.
У меня ребенок так ждал физику, много читал по ней материалов пока в школе на начали проходить, да и учительница как-бы не плохая, адекватная, но видимо сам процесс построен не на развитии интереса у детей ...а вот это очень жаль.

практически к любым начинаниям со времён распада Союза. отношусь отрицательно.

Я против этого !

Когда маленькие дети не орут, старшеклассникам учиться спокойнее.

Отрицательно, неграмотными людьми легче управлять.

Отношусь к этому положительно!